数学 高校生 14日前 153の(2)がわかりません 2枚目の写真のように三角形を作るやり方で考えたいのですがよくわかんないです そのやり方で教えてもらいたいです (2+3√3+1, 2√3-3+4) 4- から 2, 2 練習 ③ 153 (1)点P(-2, 3)を,原点を中心としてだけ回転させた点 Qの座標を求めよ。 (2)点 P(3,-1) を,点A(-1, 2)を中心として - 3 π だけ回転させた点Qの座 標を求めよ。 p.254 EX93 (2 解決済み 回答数: 2
化学 高校生 14日前 この図に矢印どう書き込めば良いのか教えてください😿お願いします エネルギー準位 4p N殻 4s M殻 3s 3p L殻 2s K殻 1s - 2p 3d 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 14日前 エネルギーを吸収する反応はオかカか選ぶ問題です。エネルギーの吸収=同化=光合成で、2枚目の写真(g、、ATP h、、ADP)のように光合成はATP→ADPだからカかな?と思ったのですが答えはオでした💧解説お願い致します (ア) - (オ) ATP (エ)(エ) (イ) (ウ) (カ) (イ) (ウ) (エ)(エ)(エ) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 14日前 1枚目の問題の座標通りに図を書くと順番がADBCになってしまうんですが、どうしてでしょうか。 解答は座標を無視して頂点をABCDの順で書いているだけでした。 また、1枚目と3枚目の問題の違いがよくわかりません。1枚目は答えが一つしか出ないのに、3枚目は答えが三つでるのがなぜ... 続きを読む * 147 4点A(-2, 3), B(2,3), C(4, 1), D(x, y) を頂点とする四角形ABCD が平行四辺形であるとき, x, yの値を求めよ。 8)座標決まってたらDも1つしか答えがないんじゃないの 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 14日前 高1不等式です。画像一枚目の問題で最終的に求める解はどうなりますか? −1/5より大きいことだけは確定だから、 x>−1/5と書くというような考え方ですか?🙇🏻♀️ 教えてください🙇🏻♀️ 問12x-11<3x+2 [1]2x-1≧0 すなわち、x≧のとき、 2x-1<3x+2 - 3 27-3 これとx≧主の共通範囲はx=1/2 [2]2x-10 すなわちxく主のとっき 12x-11=-2x+1 -2x+1<3x+2 -5つ<+1 xC> - 5 これとx1/2との共通範囲は <x [1]][[2][]]より、求める解は 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 14日前 数列の漸化式について教えていただきたいです。 (2)の解説で最下行に式変形する際に両辺に(an-3)をかけていると思います。 an≠3を示さなくていいのでしょうか。 Q1 = 1, an+1= (1)6m an-a an-B 5an +3 an+3 (n=1, 2, 3, .・・) で定義される数列について が等比数列となるようなα, β (α キβ) の組を1つ求めよ。 (2) 一般項 αを求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 14日前 問題文 : 次の行列の固有値固有ベクトルを求めよ (1枚目) 質問:固有値(λ=0,1,3)は分かっていてλ=0と1に対する 固有ベクトルも合っていたのですがλ=3に対する固 有ベクトル(2枚目)が間違っていました。原因は何で すか? 解答:3枚目 1 2 - -2 (2) 0 -1 2 3 1 4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 15日前 極限について質問です 画像のような解き方で、減点されたりしますか? lim tanza- sin x 2+0 I の極限 lin Sca) = d, this 8(2) = Box= 270 lin 200 Dim f(x)+g(2) = dtPを用いて 210 Un tanza 210 22 5742 li'i sthal I 2110 2-1 = • = 2=2 1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 15日前 (1)固有値は出せたのですがそこからが分かりません! 答えは2枚目です! お願いします教えて下さい🙏 240 次の行列の固有値, 固有ベクトルを求めよ. -1 (1) 0 -7 6 0 -9 8 14-2₤1 = 6½ 6 -(1-2) (-7-2) (8-2) +54 (6->) = (-7-2) (22-92-8)+54-542 0 98-71 ス=1のとぎ (A)) = ()() () 0-86 0-9 --773-457-76-73 +92-875-59 62 -y+z=0 y=z x=0 つい、とすると =-(73-272-2+2) =(-1)(スースー2)} =-(2-1)(2+1)(x-2) =11.2 2 -2 (2) 0 -1 2 3 1 4 2 -2 1A-2E1 = 0 -1-2 2 (1-2) (4-2) (-1-λ) +12+6|-1-2)-2 (1-2) = (27-52+4) (-1-2) (12-6-67 €2+22 3 1 チーズ €257-42-52-42-447 +43 =(2-42+3) ース( 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 15日前 糸を切断しても気球Bの浮力が変わらないのは なぜですか? - 17 基質量 M の気球B (内部の気体も含む)が、質量 mの小物体Aを質量の無視できる糸でつるして 定の速さで上昇している。 重力加速度をg とし, 空気の抵抗および物体Aにはたらく浮力は無視でき るものとする。 B (1) 糸の張力Tはいくらか。 A (2) 気球Bにはたらく浮力 Fはいくらか。 また、 外部の空気の密度を p とすると,気球の体積Vはいくらか。 物体Aが地面からんの高さになったとき,糸を切断した。 (3) Aが地面に到達するまでに要する時間to はいくらか。 (4) 糸が切断された後, 気球がさらにんだけ上がったときの気球の速 さひはいくらか。 (信州大) 解決済み 回答数: 1