高校生すべての教科の質問一覧

高二理系です。高2のはじめに来年受ける社会の科目選択で先生におすすめされて日本史をとったのですが、先日行われた全統共通テスト高2模試で理系は大体倫理や地理をとるということを他の先生に初めて聞きました、、実際解いたところ日本史は難しく感じました。来年の共テ本番では地理か倫理を... 続きを読む

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解説読んでもよくわからないですわかりやすくかいせつしてほしいです

50 より上側では、第Ⅲ編実践演習実践例題 ⑥ギャップ更新極相の状態にあり、種aが優占する森林に、図1のようなギャップがみられた。種a が林冠で優占する場所AとギャップB、Cに、 10m×10mの調査区を設け、高さ別の個体数を調べた(図 2)。また、A~Cにおいて、面積1m²、深さ10cmの表層土壌中の種bの種子数を調べたところ、表のようになった。ギャップCができた後にギャップBができ、これらはほぼ同じ面積で比較的大きく、強い光が森林内に入る環境であるとして、以下の各問いに答えよ。 100m当たりの個体数 1種 □種b 種C B ギャップ林冠図1 調査した森林(□は調査区) 0 0~1 1~5 5~10 10~20 高さ(m) 1~5 5~10 10~20 高さ(m) 図2 調査区A~Cに生育する種 a ~cの高さ別の個体数問1 図2の結果から読み取れることとして、適当なものを次の①~⑤のうちから2つ選べ。 0~1 0~1 1~5 5~10 10~20 高さ(m) 表表層土壌中に存在する種bの種子数調査区 A B C ① 種bの個体が生育する場所では、種土壌中の種bの種子数 10 150 10 (面積1m² 深さ10cm当たり) cは生育できない。 ②種cの個体が最も高くなっても、種b は生育し続ける。 ③ 種a が林冠で優占するようになると、種bはみられなくなる。種aが林冠で優占するようになると、種bが進入する。 ⑤種a が林冠で優占するようになっても、種cは生育し続ける。問2 図2と表から、種bの記述として最も適当なものを次の①~④のうちから1つ選べ。 ① 種bの種子は、種aが林冠で優占する場所には存在せず、ギャップができた後でそこに運ばれてきたが、発芽または発芽後の成長ができなかった。 ②種bの種子は、種a が林冠で優占する場所には存在せず、ギャップができた後でそこに運ばれてきて発芽し、その後成長を続けた。 ③種bの種子は、ギャップができる前から種aが林冠で優占する場所に存在したが、そこで発芽または発芽後の成長ができなかった ④種bの種子は、ギャップができる前から種aが林冠で優占する場所に存在し、そこで発芽し、成長を続けていた。で問3 図2と表から判断できることとして、最も適当なものを次の①~⑤のうちから2つ選べ。 ①種aは、ギャップのような強い光が当たる場所では生育できない。国人 ②種bは、ギャップのような強い光が当たる場所では、種acより成長が速い。 ③ cは種bより成長が遅いが、やがて種bより高くなり、その後種bはみられなくなる。 ④ ギャップができた初期の段階から、種aが種b、cの成長を抑えて生育する。 ⑤ギャップができた後、遷移が進むと、種cが優占する森林として極相に達する。乗り自め] 13. 山形大改題) 解答問1③⑤ 23 英語コミュニケーションⅡ 必携英単語LEAP <多読教材> New Rays il Listening Essentials 2 Unit 17~ Unit 20 単語番号201~550 アースライズ英語総合演習(深緑) p.56-p.79 p.344-p.469, p.492-605 630.83p.95 解法 ① 層の0~1mに種cが生育しているので誤りである。調査区Bのグラフをみると、高さ1~5mに種bが生育しており、その下 3 ② ③ ② 誤図2の調査区Cでは、種cが最も高い(5~10m)。このとき種bはまったくみられないので、誤りである。 ③正図2の調査区Aでは、種aが林冠 (10~20m: 調査区Aで最も高い層)を優占しており、このとき、種bはまったくみられないので、正しい。 ④図2の調査区Aでは、種aが林冠を優占している。このとき、最下層の0 ~1mに種b はみられず、進入しているとはいえないので、誤りである。 ⑤正図2の調査区Aでは、種aが林冠を優占している。このとき、種cは0~ 5mに生育しているので、正しい。問2 ① 誤表から、種aが林冠で優占する調査区Aにも、種bの種子は比較的少ないが存在しているので、誤りである。とき ② 種aが林冠で優占する調査区Aにも種bの種子は存在している。誤表から、はる (1)(マーカー引いていまた、種bは図2の調査区B (ギャップBは後からできたことから、ギャツプ形成後の遷移の段階として、調査区Cよりも初期にある)で1~5mに生育がみられるが、調査区Cではまったくみられない。したがって、種bはギャップ形成後いったん生育するが、その後成長はできないと考えられるので、誤りである。テノートうめるだけ ③ 正表から、種aが林冠で優占する調査区Aにも種bの種子は存在している。また、図2の調査区Aのグラフから、種b の生育はみられず、発芽または発芽後の成長ができなかったと考えられるので、正しい。 1はテストでる -213, 216, 217 ~125 調理の記録 ④図2の調査区Aのグラフから、種b の生育はみられず、発芽または発芽後の成長ができなかったと考えられるので誤りである。第Ⅲ編問3 ① 誤図2の調査区Bでは0~1mに、また、調査区Cでも0~5mに種aがみられる。したがって、ギャップのような強い光が当たる場所でも種aは発芽し、その後、幼木へと成長していると考えられるので誤りである。実 ②正図2の調査区Bでは、種aと種cは0~1mにしかみられないが、種bは 1~5mにみられる。したがって、ギャップのような強い光が当たる場所では種bは種a、 cより成長が速いと考えられるので、正しい。 ③正図2の調査区Bでは、種cは0~1mでみられ、種bは1~5mでみられることから、種cは種bより成長が遅い。一方、調査区Bより遷移が進んでいる調査区Cでは、種cは5~10mまで達し、種bはまったくみられない。したがって、種cは種bより成長が遅いが、やがて種bより高くなり、その種b はみられなくなると考えられるので、正しい。 ④ 誤ギャップ形成後の遷移の初期段階にあると考えられる調査区Bでは、図2 より、種aは0~1m、種bは1~5mにみられる。したがって、種aよりも種bの成長の方が速いと考えられるので、誤りである。 ⑤調査区Aでは、種cが生育するなかでも種aが林冠(10~20m) を優占している。このことから、調査区Cは遷移の途中段階であり、0~5mにみられる種aがやがて成長し、優占すると考えられるので、誤りである。第Ⅲ編生物の多様性と生態系 61

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数学高校生 6ヶ月前

3つの組があるのになんでたしてるんですか？全部違う場合じゃないんですか？

例題 3 (x2+2x-1)の展開式におけるxの頃の係数を求めよ。指針一般項の式 n! p!q!r! abc において, a=x2, 6=2x,c=-1, n=6 とおく。 x の指 □ 28 数が4,かつ p+gtr=6 を満たす負でない整数,g,rの組を求める。解答展開式の一般項は 6! p!g!!(x2) (2x)(-1)=_6! ・29(-1)x2p+g (C) ただし p+g+r=6, p≥0, q≥0, r≥0 p!q!r! xの項は2p+g=4 のときで,≧0,g≧0 であるから p = 0, 1, 2 よって, 2p+g=4 と p+g+r=6 を満たす負でない整数p, g, rの組は (p, q, r)=(0, 4, 2), (1, 2, 3), (2, 0, 4) したがって, 求める係数は 29 6! 0!4!2! -·24(-1)²+ 6! 1!2!3! 22(-1)3+ 6! 2!0!4! ・2°(-1)*=15 答 ✓ 20 次の式の展開式における,「内に指定されたの係数を求め上 25

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数学高校生 6ヶ月前

定数項のときは1しかだめなんですか？せいすうだったらなんでもいいですよね？

✓ 13 次の式の展開式における、[ ]内のものを求めよ。 (1)(x+2) [x2 の項の係数] (2) (2x³- (2x³-3x²)* 5 1 [定数項]

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数学高校生 6ヶ月前

赤の印のとこで、なんでここがxの平均値になるのかわかりません。おしえてほしいです！

B 分散と平均値の関係式前ページで示した分散を表す式を変形してみよう。 s² = 1 {(x1−x)² + (x²¯x)² + ......+(xn−x)²} 5 = n = = {(x²² + x 2² + ..... + xn ²) − 2 x ( x1 + x 2 + ··· +xn)+n(x)²} n 1 = (x²+x²²++xx²) - 2x = (x₁ + x2 ++xn)+(x)² = n = 1 - (x₁ ² + x² + ··· + xn²)−(x)² n n x 変量xのn個のデータが X1,X2, ......, X7 のとき, x12, x22,...,X2 を変量x2のn個のデータと考えることにする。このとき、次のことがいえる。 ( xのデータの分散)=(x2のデータの平均値)(xのデータの平均値) 2 ・・・・・ ①

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化学高校生 6ヶ月前