高校数学の問題です。 マーカー部分がどこから求まったのか教えてください🙏

473 初項 10, 末項 20, 項数 k+2 の等差数列になる から (k+2)(10+20) 2 =300 (k+2) ・15=300 より k+2=20 よって k=18 今 また 第20項は 10 A20=10+19d=20 より d= 19 10 よって, 公差は 19 H 項数初項末項 Sn=n(a+1) 2 等差数列の一般項 an=a+(n-1)d

itの後、isいらないのでしょうか、、？

It doesnt matter wh whet We (call/it/best / an / thought / ambulance / to). We thought in hest to call an ambulance. 1 1

2枚目が答えなのですが、1枚目の私の回答でも大丈夫ですか？

Turn the water off while brusning y 良い天気なので,洗濯物がよく乾くでしょう。 Because the weather is fine today, the laundry will dry well. 価

whileの文はwhile S Vではないの成り立ちませんか？動名詞がすぐあとにきたら‪✕‬ですか？

She says that she doesn't like him. 歯を磨いている間は, 水を止めなさい。 While +1 Turn the water off while brushing your teeth. VL DI PA JE L / EL / T1

これってどうやって解くんですか

3 次の極限を求めよ。 1 limcos lim co n→∞on NT 4

解説の青い下線の部分がどうしても式変形できないです😭😭

*(3) Sn=2"-1

国語表現分かる方教えてください

40 60 24 [-] 答えはすべて解答欄に書きなさい。 四 SNSを通じて交わされた次の文章を読んで、以下の問いに答えなさい。[主](Pミニ〜P三三)(五点×2) A:今日の試合、私、思うように動けなくてごめんね。今日は負けちゃったけど、次は勝てるように、またチームの みんなで頑張ろうね。 B:何言ってるの。今日はあなたのせいで負けたんじゃない。 この会話におけるBの発言の曖昧さは、「じゃない」という言葉が二通りの意味にとらえられるからである。 その二通りの意味を、三十字程度で具体的に説明してみよう。 30 う。 [ニ〕この会話のような曖昧さを避けるためには、どのようなことに注意すればよいか。五十字程度で書いてみよ 50 36

(1)の解き方を教えてください 360+720=432で、SUNDAYという単語は432個より多いことまではついていけましたが、ここからどうしたらいいのかが解説を読んでもわかりません

-34*S, U, N, D, A, Y の6文字をすべて用いてできる文字列をアルファベット 順の辞書式に並べるとき, 次の問いに答えよ。 □(1) SUNDAY は何番目にあるか。 ぬ 300 番目の文字列は何か。

全然わかりません。

2, -3, 15,31, ***** *(4)1,2,5,14, 41, ****** *58 初項から第n項までの和 S が次の式で表される数列{an} の一般項を求め (1) Sn=n2-3n (2) S=3+2 STEPB (3) Sn=2n+2-4 *64

akとSnは何が違いますか？また、どういうときにこんな解き方をしますか？

3.5 56 次の数列の初項から第n項までの和を求めよ。 *(1) 2,2+4, 2+4+6.2+4+6+8, (2) 1, 1+3,1+3+9, 1 +3+9 +27, 次の数列の咄羊粉列の箱を項を求めよ。 また,もとの数列の