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数学 中学生

(1)の解き方を教えてください!!

山口 27年度 SさんとTさんは, 11の倍数の性質について調べた。 次は, そのときの2人の会話 6 ことがわかったよ。 Tさん:わかりやすく教えてくれないかな。 sさん:例えば, 253で説明するね。 メモのように, 25 から3をひいた差が22で, 22は11の倍数だか ら,253 は 11の倍数になるよ。 Tさん:それなら,メモと同じようにして, 3けたの整 数アで試してみるね。 アの百の位の 数と十の位の数を,それぞれ十の位の数, 一の 位の数とした2けたの整数から, アの一 の位の数をひいた差は77。 この77は11の倍数 だから, アは11の倍数になるはずだね。 メモ 阪-3-2) i1の倍数 Sさん:そうだよ。今, 話したことを文字を使って. ノートに書きながら説明しよう。 |<下線部について, Sさんが説明するときに書いたノートの一部> 3けたの整数を Mとする。 Mの百の位の数をa, 十の位の数を6, 一の位の数をcとすると M= 100a + 106+c と表される。 また,Mの百の位の数と十の位の数を,それぞれ十の位の数, 一の位の数 とした2けたの整数から, Mの一の位の数をひいた差が11の倍数ならば, nを整数として |イコーc=11n と表される。 のから c=|イ の, 3から M=11 ( イコーn) 「イールは整数だから, 11(イ]a)は11の倍数である。 2② - 11m したがって,もとの3けたの整数Mは11の倍数である。 (1) |アにあてはまる3けたの整数のうち, 800以下の奇数を求めなさい。

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理科 中学生

(3)の②教えてください😫解説読んでも理解しずらくて‥ 答えはオの5╏3です!!

(新潟) して、あとの(1)~(3)に答えなさい。 親 [実験1) 丸形の種子をつくる純系のエンドゥと, しわ形の種子をつくる純系のエンドゥ をかけ合わせたところ,右の図のように、 できた種子(子)はすべて丸形になった。 実験1で得られた丸形のエンドウの種子(子)を育て, 自家受粉させたところ, 丸形 しわ形 子 (実験2) 丸形 右の図のように,丸形としわ形の両方の種子(係)ができた。 丸形 しわ形 (1) 実験1のように, 対立形質をもつ純系の親どうしをかけ合わせたとき, 子に現れる形質を何というか。その9 語を書け。 (2) 次の文は,実験1について述べたものである。種子の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝子をaで 表すとき、文中の X ], Yに当てはまる語句の組み合わせとして, 最も適当なものを,下のア~エから1 つ選び,その記号を書け。 実験1で用いた丸形の純系のエェンドゥとしわ形形の純系のエンドウがつくる生殖細胞の遺伝子は,それぞれ |Xになり,得られた子の遺伝子の組み合わせはY]になる。 ア X Aと a, YAa イ X Aとa, Y AAとAa ウ X AAとaa, Y エ X AAとaa. Y Aa AAとAa 実験2について, 得られた種子(孫)が1068個であるとき,次の①, ②に答えよ。 D得られた種子(孫)のうち, 丸形の種子は何個か。最も適当なものを, 次のア~エからIつ選び, その記号を 書け。 ア 267個 イ 356個 ウ 712個 エ 801個 この1068個の種子をすべて育て, それぞれ自家受粉させたとき,. 得られるエンドウの丸形の種子としわ形 の種子の数の比はどのようになるか。 最も適当なものを, 次のア~オから1つ選び, その記号を書け。 エ4:3 (2 ア1:1 イ3:1 ウ 3:2 オ 5:3

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