学年

質問の種類

生物 高校生

図の見方が全く分かりません。1:1:1:1の時はアやイのような形のずになるのはわかりました。AとBの位置や距離のみかたをおしえてください

例題研究 組換え価と遺伝子座 2組の対立遺伝子A-aとB·6をヘテロ接合体としてもつF個体(AaBb)を検定交雑したところ, 次代の表現型の比(AB]: [Ab] : [aB]: [ab] が次の①~④のようになった。①~ののF,個体の染 色体と遺伝子座の関係を示した図として適当なものを, アークからそれぞれ選べ。 の1:1:1:1 41:3:3:1 ア イ ウ A A エ a A t+ BA B B 6B 6a 6 オ カ キ A B A 6 A 6A 6 B B a a Ba O Fiの表現型の比は, 遺伝子A(a) とB(b) がそれぞれ独立した染色体上に存在するこ とを示しているので, )である。 2検定交雑したところ, [AB] と [ab]が多いので, A-B, a-bが連鎖しており, 組換 えによってA-b, a-Bができたと考えられる。その組換え価は, 1+1 -× 100 =D 25[%] 5 であり,③より遺伝子座の間の距離が遠い である。 3 2と同様にA-B, a-bが連鎖しており, 数の少ない [Ab] と[aB] が組換えによっ てできたと考えられる。その組換え価は, 1+1 × 100 =D 12.5[%] )である。 であり,②より2つの遺伝子座の間の距離が近い の 数の少ない[AB] と [ab] が組換えによって生じた個体で, 組換え価は②と同じなの で,遺伝子座の距離は②と等しく, a-B, A-bが連鎖した( )である。 解き方

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

遺伝子組換えの問題です。問4~問9の計算のやり方、解説お願いします

1) AA G CT T TTCGAA の サボテン AGCTT ③ トウモロコシ A HindII TTCG A A の ダイズ ⑤ サトウキビ 6 イネ 図1 のベンケイソウ アルファルファ A の タイヌビエ G|CTAG C CGATCG T|CTAG A AGATCT C|C CGG G NheI Apal Xbal (解答番号 D-[20]) 賞 0 図2 はDVA の葬定の塩基配列を認識してその部分を切断する酵素であり、もともとは ( ア )が(イ ) などの外来の DNA を排除するためのものである。現在ではいる いろな種類の制限酵素が知られており、例えば、HindIII という制限酵素は、図1のよう に、AAGCTT という回転対称となっている塩基配列を認識し、両 DNA 鎖の2つのAの 間で切断するため、切断部には互いに相補的な塩基配列になった1本鎖の突出部ができ る。したがって、同じ塩基配列の突出部をもつ DNA 断片を混ぜると、1本鎖部分の相補 的な塩基どうしが ( ウ ) 結合する。そこに( エ )を作用させると DNA の骨格が 連結され、新しい遺伝子の組み合わせをもつ組換え DNA ができる。 制限酵素を用いて次の実験を行った。あるプラスミドaを3つの制限酵素 Apal、Nhel、 Xbal で同時に切断し、電気泳動法により確認すると、1000塩基対(以降1kbp と表記す る)、2kbp、5kbp の DNA断片のみが検出され、2つの制限酵素Nhel と Xbal で同時 に切断すると1kbp と 7 kbp の DNA断片のみが検出された。また、3つの制限師案 Apal、HindlII、Nhel で同時に切断すると、1.3kbp、2.7kbp、5kbpの DNA 断片のみが 検出され、さらに、2つの制限酵素 HindIII、Nhel で同時に切断すると、1.3kbp と7.7KOP のDNA 断片のみが検出された。このプラスミドaを Xhal と NheI で同時に切断し、 れたDNA断片を集め( エ )を作用させたところ、プラスミドbが得られた。 ノクー 文章中の空欄(ア)、(イ)に入る語句として最も適当なものを、次の①~③のうち からそれぞれ一つっずつ選べ。 ア [11] ィ 12] 0 ミトコンドリア 2 ウイルス 3 核小体 0 サルコメア リボソーム 6 細菌 の ヒト 植物 9 ゴルジ体 円2 文章中の空欄(ウ) に入る語語句として最も適当なものを、次の①~③のうちから一 つ選べ。 小脳 中脳 延髄 脊髄 0 水素 の各制限酵素の認識配列と切断様式は図2の通りである。 2 相補 ③ 高エネルギーリン酸 0 密着 の 6 固定 6 ギャップ

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

問二の組み換え化を求める問題ですが、 分子になるものが、なぜ全部1+1なのかが 分かりません。分かる方教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️

L暗群」 UAとB, aとbが連鎖 (2AとD, 3Aとa,Bとbが連鎖 B, bはそれ のA, a, 作図 計算 でせた。その結果を2対ずつの形置に著日すると、次世代の表現型は次のようになった。 なお,表現型はすべて[ ]で表す。 の運伝子型が不明ですべて優性形響を示十側休」と「すべて劣性形質を小タ 回1体」を交 e1対意対申 中図 )と C(c)について, [AC]:[Ac]:「aCl: [ac]=3:1:1:3であった。 A(a)と D(d)について, [AD] :[Ad]:[aD1: [ad]=1:4:4: であった。 3 C(c)と D(d)について, [CD]: 「Cd1: [cD]: [cd]=1:19:19:1であった。 問1.交雑に用いた優性個体についてA(a), B(b)に関する遺伝子型を答えよ。また,劣性 のホモ接合体をかけ合わせる交雑を何というか。 問2.0~のの結果から,それぞれの遺伝子間の組換え価を求めよ。 間3.0~のの結果から, 同じ染色体に存在すると考えられる遺伝子の組み合わせを答え よ。また,それらの遺伝子と独立の関係にある遺伝子を答えよ。 間4.間2で求めた組換え価をもとに,連鎖している遺伝子の染色体地図を作成せよ。な お,染色体地図は, アルファベットの若い文字を左端に置いて作成することとする。 4 両日,AG 0 A(a)とB(b), [AB]: [Ab]: [aB]: [ab]=1:1:1:1でた。 笑 図価とある生物の4対の形質を現すには,A,a, B, 遺伝子で,Aと a,Bとb, Cとc, Dとdがの関係にある。いま, A(a)と C(c), [AC]: [Ac]: [aC] : [ac]=3:11:3でた。

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

(2)、(3)教えてください!!

89. 遺伝子組換え実験に関して, 以下の問いに答えよ。 大腸菌には、プラスミド DNA を導入することができる。 一般的には,目的の DNA 断片を組みこんだプラスミド が利用されるが、プラスミドに目的の DNA 断片が組みこ まれる確率や、大腸菌にプラスミドが導入される確率は非 常に低い。また、組みこみ操作の際に,ある遺伝子の中に 割りこむように DNA 断片が組みこまれた場合,その遺伝 子による形質の発現は起こらなくなる。 図のプラスミドXには、抗生物質Aを分解する酵酵素を発現する A'遺伝子、およびX-gal とい う基質を分解して背色の物質を生じさせる酵素を発現するlacZ 遺伝子が存在している。ブラスミ ドXには、(i)で示す部位に DNA 断片を組みこむことができる。このプラスミドXと大腸菌を用 いて、【実験11【実験2】を行った。 ブラスミド×/ P A' lac2 ※ Pはプロモーターを表している。 【実験11 プラスミドXを大腸菌に導入する処理をして,統生物質Aを含む寒天培地で培養した。 その結果、培地には少数の白色の大腸菌コロニーが出現した。 【実験2 プラスミドXの行)の部分に,ある DNA 断片を組みこむ操作をした後,大腸菌に導入す る処理をして抗生物質AとX-gal を含む寒天培地で培養した。その結果, 培地には少数の白 色と青色の大腸菌コロニーが出現した。 (1)下線部に関して, 形質の発現が起こらなくなる理由として最も適切なものを選べ。[ ) (ア) プラスミドの複製ができなくなるから。 (ウ) スプライシングが正しく行われないから。 (2) 【実験1】において白色のコロニーを形成したのは, (a) プラスミドXが導入された大腸菌と (b) プラスミドXが導入されなかった大腸菌のどちらと考えられるか。 (3) 【実験2において. ① 目的のDNA 断片が組みこまれたプラスミドXが導入された大腸菌のコ ロニーと、2 目的の DNA断片が組みこまれなかったプラスミドXが導入された大腸菌のコ ロニーはそれぞれ何色か。 (イ)転写が起こらなくなるから。 (エ)本来のタンパク質が合成されないから。 ra) ①1青月)②1 )(15福岡大 改)

解決済み 回答数: 2
生物 高校生

教えて欲しいです

課題 D-2 下の図を参考に次の文章の空欄を埋めよ 大腸菌で組換えタンパク質を生産させる時には、大腸菌由来のタンパク質を取り除 き、目的のタンパク質を(① )する必要がある。そのために目的タンパク質に付加 されるのが(2 )と呼ばれるアミノ酸配列である。 市販の大腸菌用( 3 )ベクターであるPET156では、目的タンパク質遺伝子である インサートの(4 )コドンを( 5 )のATGに合わせて挿入することで、が目的タン パク質の(6)末端に( ⑦ )タンパク質として、ニッケルイオンと相互作用する (His)6 配列が付加される。精製はゲル担体に固定された( ® )との( 9 )を利用 して行う。また、融合部にはトロンビンなどの認識部位が挿入されており、精製後、 当該( 0 )処理により、2を除けるように設計されている。 PET156 マルチクリーニングサイト周辺 T7 promoter primer #69348-3 T7 promoter lac operator rbs Bgl|| AGATCTCGATCCCCCGAAATTAATACCACTCACTATAGGGGAATTGTGAGCGGATAACAATTCCCCTCTAGAAATAATTTTGTTTAACTTTAAGAAGGAG/ Xbal Ncol His-Tag Nde l Xhol BamHI HetGlySerSerHIisHIsHI aHIsHIaHI aSerSerGlyLouVaiProArgGlySerHIsHetLcuGluAspProAlaAlaAsnLysAlaArg Bpu1102| thrombin T7 terminator AAGGAAGCTGAGTTGGCTGCTGCCACCGCTGAGCAATAACTAGCATAACCCCTTGGGGCCTCTAAACGGGTCTTGAGGGGTTTTTIG LysGluAlaGluLcuAlaAlaAlaThrAlaGluGInEnd T7 terminator primer #69337-3

解決済み 回答数: 1