数学 高校生 約1年前 数IIです (1)そもそも問題文の意味がよく分かりません… XにKを入れた時割り切れるようなKの値を求めるということですか? また解き方も教えていただきたいです😖 9 多項式 P(x)=x'+(a-1)x+(4-a)x-4について,次の問いに答えよ。 (1)3次方程式 P(k) 0 となる定数の値を求めよ。 [2点] (2) (1)より多項式P(x)は(エーk)・Q(x)と因数分解できる。 多項式Q(x) を求めよ。 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 この問題のsimple ,step-by-step のカンマはand的な意味で繋いでいますか? 自分では簡素にそして順序を追ってみたいな訳になるのかなと思いました。 それとも別の用法みたいなのがあるのか教えて欲しいです。 The employee handbook has simple, step-by-step instructions that provide ------- ways of disposing of various types of garbage. (A) approve (B) approved (C) approves (D) approval 22 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 下線部の訳がわかりません、、😭 prime real estateの訳は一等地の不動産と注に書いてあり、辞書を引いた1番上のものだとおもって一等地の不動産の小さな1つ、、は変だよなって思って、、🥲🥲 意訳の範囲なのか別の意味なのかがわからなくて、、教えてください😭😭 小さ... 続きを読む It's an Asian financial center, and a tiny piece of prime real estate* placed between two giant, powerful neighbors, Indonesia and Malaysia. 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 なぜnは整数だからじゃないのですか?nは整数だからと書く時とn+〇は整数だからと書く時の違いを教えてください🙇♀️(ちなみに2枚目はnは整数だから の問題です) 、ある整数とそれより2大きい整数で、 大きい数の平方から小さい数の平方をひいた 差は、4の倍数になります。 このことの証明の続きを書きなさい。 [証明〕 ある整数とそれより2大きい整数は、 整数 n を使って、 n、 n+2と表される。 大きい数の平方から 小さい数の平方をひいた差は、 (n+2)2-n2=n²+4n+4-n2 =4n+4 =4(n+1) n+1は整数だから、 4 (n+1)は4の倍数 である。 したがって、 ある整数とそれより 2 大きい整数で、 大きい数の平方から小さ い数の平方をひいた差は、4の倍数になる。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 (3)は答えが②だったのですが、③ではなぜダメなのですか? 教えてください。 3) I haven't been to a foreign country ( in Canada last year. 1 although ) I visited my friend who was studying ② since 3 until 4 while 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数学Ⅱ、2倍角の問題です。 この問題の解き方の続きを教えてください。間違っていたらどこが間違っているかも教えて欲しいです🙇♀️ 問題1 002 のとき、 次の方程式を解け。 (1) cos20+ sino=0 1-2 (sinsin:0 25m²-sin-1:0 sin 0= txt -1≤E≤1-0 2t2-t-1=0 (2t+1)(t-1)=0 t = -1 0: Zr, ½ x ½ (2) sin20√2 cose 2sin @cosQ-√zcosQ:0 cos(2sinQ-Jz)=0 sin0:5 農 LAFOX 0203 2/15 -1- 時間 分 秒 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 なぜ過去完了形?仮定法?の形になるのですか? 20. As she had such a good voice, we all hoped ( musical which we have been practicing for months. 7. her coming she came 1. her to come I she would come ) and join the 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 シグマの問題なのですが、この続きの解き方を教えて頂きたいです🙏🏻 途中式も間違えていたら教えてほしいです 21 (3) (k²-4k) k=1 = n k=1 = (1+4)42-(1+-42) (1+4) u 6 in (n+1)(2n+1)-2n (n+1) (1+4) 43 x 11 - (1+4)(14) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 a≠±cというのは三角形ABCが直角三角形にならないことを示していると思うのですが、その理由を教えて欲しいです 問26 △ABCにおいて,各辺の垂直二等分線は1点で 交わることを証明せよ。 △ABC が直角三角形ならば、 A(2a, 2b) 明らかに3本の垂 直二等分線は斜辺の中点で交わる。 B(-2c, 0) O C(2c, 0) 次に, △ABC が直角三角形でないならば, 辺BC の中点を原点とし、 直線 BC をx軸にとると, 三角 形の頂点 A,B,Cの座標はそれぞれ A(2a,2b),B(-2c,0),C(c,0) とおける。 ただし, a ≠ ±c, b ≠0__c ≠ 0 である。 解決済み 回答数: 2
生物 高校生 約1年前 高二、生物基礎の問題です。 赤でライン引いているところで、なぜ64通りになるのか教えてください。 15 Navi 遺伝暗号表 Keyword 遺伝暗号表 | 開始コドン|終止コドン 1 トリプレット h 中文 火 フーリン \ ] 種類ある。もし,1個の塩基が1種類のアミノ酸を指定すると仮定すれば,塩基は4通りで4種類 のアミノ酸しか指定できない。 3個続きの塩基が1種類のアミノ酸を指定すれば,塩基の並びは [364 ]通りとなり, [ 20 ]種類のアミノ酸を指定するのに十分となる。 mRNAの塩基は〔4〕種類であるのに対して,タンパク質を構成するアミノ酸は [220 実際には 61種類のコドンが20種類のアミノ酸を指定し、複数のコドンが1種類のアミノ酸に 対応することが多い。 例えば,フェニルアラニンを指定するコドンにはUUUUUC の2種類が ある。 2 遺伝暗号表 の際 コドンに対応するアミノ酸の種類を示したものを が並び、タンパク質 タンパク質が合成される。この過程 」という。例えば、1番目が Cで2番目がUなら、3番目がどの塩基であってもロイシンというアミノ酸に対応することがわか る。遺伝暗号表のうちA]といわれ、メチオニンを指定するが、同時にタ ンパク質の合成開始の信号にもなっている。 また, UAA, UAG, UGA はれるRNA]とい われ,対応する tRNAがなく,このコドンでタンパク質の合成が終了する。 コド という3つー。組織 平日の其 解決済み 回答数: 1