等加速度運動で、 ①物体が進んだ距離 ②物体が進むのに動いた時間 ③斜面の長さ ④斜面の角度 ⑤物体の質量 を全て使うか、いくつかを使って、加速度を求めるやり方ってありますか？ もしあれば、加速度の求め方を教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️

x³+y³+z³-3xyz = (x+y+z)(x²+y²+z²-xy-yz-zx) の公式を覚える必要はあるのか、教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️

この問題なのですが、解説（写真2枚目）の赤丸で囲った部分が何故このようになるのかが分からないので、教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️ あと、追加で、解説の1行目の「x+yがkという実数値を取り得る。」というのは "x+y=kとする" と同じ意味でしょうか？

(数 のが ァ?ー2zy十292王8 を満たすとき, ァ十ヶの明大値ど最小値を求めよ. ーーーーーーーーーーーー_一一一 (名古屋学院大.

2変数関数についてですが、下の写真に書いてある文（4文全て）の意味が分からないので、教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️

チ了(z, ヶ)三0 のとき, 92(z, ヶ) の取り得る値の範囲 7を求めるとする. ある値をについて. をが7の範囲に入る を- げ(z, ヶ)=テ0 かつ 9(z, ヶ)テを満たす実数>, ヶが存在する』 夫問の場合。/(z。 2)ニァ2ー2zみ上222ー8。 の(ァ。ヶ)ァオッであり, 『 」から得られるょの条件 (範囲) が7/になるわけである. 門

P= (x+2)² + 3(y-1)² -5 はどのようなグラフになるか教えて頂けるとありがたいです。 2変数関数の問題を解いていて、上記の式が出てきました。 （ちなみに学校では2変数関数について習っていないです…）

すみません🙏 この問題の解答（写真2枚目）の赤線の部分が分からない（前の文からのつながりもよく分からない）ので、教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️ 状況としては、写真3枚目のようなグラフで合っていますでしょうか？

ー 9 演習題 (解答は ーー 昌 /(z)=g(ァゲー4ァ十5)2十2g2(ァツー4ァ土5)土1 5>0) は直 プ(二1) 24Dであるという. このときg三 2 35

数学IIで重要な範囲を教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️

すみません。 この問題（写真1枚目）なのですが、何故、解説（写真2枚目）の赤丸ように場合分けが出来るのかが分からないので、教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️

旬9 2次関数の最大・最小/置き換え 関数ター(テデキ2ァ)2二2Z(ァ2十2z)士ちについて. 最小値はに49であり. <な=ニDのと き@一!③であ る. このとき。, 定数 の値を求めよ. (大阪学院大・情報.改是) ーー一 eg 紀 和EE し 韻II ペペ

すみません。 この問題なのですが、解説を見ても分からなかったので、解説をして頂けるとありがたいです。🙇‍♀️（一応、解説も載せておきます。←写真2、3枚目）

oeoeoeービーー MM 置束 ! 博短 』 「 Rn Z を実数とする. 関多(⑦)=(?ー4g) ダー4z十6の 0=ァ=1 での最大値を 77(g)と したとき, が(g) が最も小さくなる場合 を求めよ. (尾道大)

すみません。🙏 この問題（写真1枚目）なのですが、解説（写真2枚目）の赤線部分とその下の場合分けが何故こうなるのかが分からないので、教えて頂けるとありがたいです。🙇‍♀️

(イ) 関数/()一|ァ?ー2z| の4ミァミc+1 (2=0))における最大値7z) を求めよ. また?(Z) を最小にするを求めよ. (明星大)