例題1🟨🟰≦ ではなく、＜な理由を教えてください 例題２も、＜や≦の区別の仕方を教えてほしいです p79

例題 1 2次関数y=f(x)=x-4x+3がある。 定義域が1≦x≦a のとき,最大値Mを求めよ。

生物基礎のミクロメーターの問題です。 (2)と(3)を教えて欲しいです。 計算の仕方や解き方から分からないので、できるだけ丁寧に教えてくれると助かります。 よろしくお願いします。

3 ある細胞の大きさを調べるため、 まず、 接眼レンズに接眼ミクロメーターを入れ、 ステージ上の対物ミクロメーターにピントを合わせた(図A)。 次に、 調べたい細胞を 封入したプレパラートに変え、接眼ミクロメーターを用いて細胞を観察した。しかし、 図Aの倍率では、 視野内の細胞が小さかったため、 対物レンズを変えて倍率を2倍上 げた(図B)。以下の各問いに答えよ。 20 30 接眼ミクロメーター 40 対物ミクロメーター 図 A 接眼ミクロメーター 20 30 40 問1. 試料を対物ミクロメーター上に直接置いて観察しない理由を1つ、 簡潔に述べよ。 問2. 図Aにおいて、 接眼ミクロメーター1目盛りの長さは何μm か。 図 B 問3. 図Bにおいて、細胞の長さは何μm か。

何故この図形の周囲の長さがを簡潔に表すと l=2a+2bになるのか、 何故c、dが要らないのかが分かりません？ 解説をお願いします！

基本問題力をつけよう T 等式の変形 右のような図 形について,次の問 a いに答えなさい。 この図形の周囲 の長さをl とする。 b 基本例題12 C l を a b c d のうち必要な文字を使 って、できるだけ簡潔に表しなさい。 l= aba-c-

中3理科電池とイオンについて質問です この問題に対して、水溶液中の銅イオンが、電子を二個受けとり、銅原子となるからと解答しました。 回答は電子を2個受け取りとは書いていなかったのですが、私の解答でも正しいですか？😿

電源装置 AB はっぽう 発泡ポリス チレンの板 電極 (炭素棒) 塩化銅水溶液

等式が成り立つ時x＝y＝-zとありますが、y+z＝0からy＝-zに変形するという考え方はどうしたら出てくるんですか？一応式を解答通りに解いて分数の方も文字だけになるのはわかったのですが、x＝y＝-zが答えになる理由も分からないです。

62 次の不等式を証明せよ。 また, 等号が成り立つのはどのようなときか。 (1) x²+ y²≥6(x-y-3) *(2) a2-ab+b²≥a+b-1 *(3) x²+xy+ y²+3z(x+y+2)≥0 (4) 2 a² + b²+c² = (a+b+c)² 3 M

高一です。⑶が全くわかりません。できるだけ簡単に教えていただけると幸いです。よろしくお願いします。

学科 進研模試 3 次の表は、ある通信会社の携帯電話の1か月の料金プラン表である。 基本料金 通話料金 プランA 6000円 0 分以上240分以下は無料, | 240分を超えた場合は, 240分から超えた時間について1分 化 ごとに10円) プランB 500円 1分ごとに20円 プランC 5000円 0分以上 100分以下は無料, 100分を超えて, 300分以下の場合は, 100分から超えた時間 について300分まで1分ごとに5円, 300分を超えた場合は,300分から超えた時間について1分で ごとに15円 花子さんと太郎さんの1か月の利用料金をそれぞれP円,Q円とし,花子さんと太郎さ んの1か月の通話時間はどちらも1分とする。はじめ、花子さんはプラン A を利用し,太 郎さんはプランBを利用しているものとする。 ただし,xは 100 以上の自然数とする。また,利用料金とは1か月の基本料金と通話料金 の合計である。 (1) 花子さんの1か月の利用料金Pが7000円となるようなxの値を求めよ。 (2)花子さんと太郎さんの1か月の利用料金の差 | P-Q|が1200円となるようなxの値を求 めよ。 (3) 花子さんがプランを変更して, プランCを利用し, 太郎さんはプランBのまま利用す る。このときの1か月の利用料金について、次の2つの条件を考える。 条件 花子さんと太郎さんの1か月の利用料金の差 | P-Q が1200円以下となる。 条件2 花子さんの1か月の利用料金が,プランAを利用していたときの1か月の 利用料金以下になる。 条件1を満たすようなxの値の範囲を求めよ。 また、条件1条件2をともに満たすよ うなxの値の範囲を求めよ。 (配点 25 )

𐙚 中1 理科 地学 地層の重なりと過去のようす 画像の ( 6 ) の解説をお願い致します т т 私は イ と書きましたが 答えは ア でした !! 上と下の意味も教えていただきたいです .

ステップ 1 右の図は、川の水に運ばれた土砂が海底に堆積するようすを表したもので ある。 次の問いに答えなさい。 DEKITAL (1) 扇状地ができるのは、どこか。 図の X ~Zから選び、 記号で答 DEKITA DEKITAL えなさい。 (2) (1)の場所で、 小さくなる流水 のはたらきは侵食と何か。 A B C -Z- (3) 堆積物 A~Cの粒の形につい て、共通する特徴を答えなさい。 DEKITAL (4) (3)のような形になる理由を、 簡潔に書きなさい。 DEKITA DEKITA (5) 海底の堆積物のうち、粒が最も小さいものが堆積するのはどこか。 図 のA〜Cから選び、 記号で答えなさい。 よ (6) 堆積する場所が河口からしだいに沖合に変わっていったときに地層に 含まれる堆積物の粒の大きさを、正しく表したものはどれか。 次のア~ エから選び、 記号で答えなさい。 ア イ 上 ウ I 下 下 下 下

(4)の解説お願いします🙇‍♀️答えはエです！

電流による発熱について調べるために,次の実験を行いました。 これについて, あとの問いに答 えなさい。 ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとし, 電熱線で発生した熱は水温の上昇にす べて使われたものとします。 〔実験〕 I 電源装置,電流計, 電圧計, スイッチ, 抵抗の大き さが10Ωの電熱線Pをつないで回路をつくり, 図1 のように, 発泡ポリスチレンのカップにある質量の 16.0℃の水と電熱線Pを入れた。 ただし, 図1の電圧 計と電流計は省略してある。 Ⅱ 電熱線Pに7.0Vの電圧を加えて電流を流し,カッ プの中の水をゆっくりかき混ぜながら, 水温を2分ご とに調べ,10分間測定した。 表は、このときの結果を まとめたものである。 図1 電源装置 スイッチ 温度計 カップ 水 電熱線P III 抵抗の大きさが5Ωの電熱線Q を用いて, I, II 同じ操作を行った。 表 電流を流した時間〔分〕 0 2 4 6 8 10 電流計の値〔A〕 0.7 0.7 0.7 0.7 0.7 0.7 水温〔℃〕 16.0 16.5 17.0 17.5 18.0 18.5 (1) 実験で用いた電流計 電圧計について、次の各問いに答えなさい。 ① 図2は,電流計の一部を表しています。 回路に流れる電流の大 きさがわからないとき, 電源装置の一極側の導線を5Aの端子に 最初につなぐのはなぜですか。 簡潔に書きなさい。 図2 50mA 500mA 5A +D.C. ②電流計や電圧計を回路につなぐ方法について述べた次の文中のⓐ ⑥の いものをそれぞれ1つずつ選び, 記号を書きなさい。 }の中から正し 電流計は,測定したい場所にⓐ {ア 直列 イ並列につなぎ, 電圧計は,測定したい 場所に⑥ウ 直列 エ並列につなぐ。 (2)実験Ⅱで, 電熱線Pに7.0V の電圧を加えたときに消費する電力は何W ですか。 (3)実験のⅡで, 電熱線Pを用いて, 7.0V の電圧を加えて5分間電流を流したとき, 電熱線Pか ら発生した熱量は何ですか。 (4) 実験のIの下線部において, 発泡ポリスチレンのカップに入れた水の質量として最も適切なも のを次から1つ選び, 記号を書きなさい。 ただし, 水1gの温度を1.0℃上昇させるのに必要な熱 量を4.2J とします。 ア 40g イ 57g ウ 140g I 280g -4-

英作文を５つ教えてください。なかなかしっくりした訳ができそうにないので、できるだけ状況をくみ取って簡潔な訳にしたいです。どなたか助けていただけないでしょうか。 1. （回転ずしにひとりで行って受付タッチパネルの操作方法がわからなくて近くにいる他の客に）「すみません。どうし... 続きを読む

🟩答えは合っているのですが、途中計算が解答と違いました。期末テストではどちらの計算式で書いても良いのですか？ 模範解答の方が簡潔でしょうか？

【練習1】(3x+2y-z) (3x-2y+z) を展開せよ。 {3x+(24-2)}{3x-(22-2)} (3x)-(2-2) 922-4g'+4y2+22 (3x+2y-z)(320-22+2) 2 (24-2)をMとおく (与式)=(3+M)(3X-M) 9x²-M² =922-124-2) 9/22(4g4yz+22) 9x²- 44² 442-22 2 = 2 922 9x2 9x²