物理 高校生 約15時間前 解説お願い致します🙇🏻♀️ 図のように、 それぞれ大きさ4.0 N, 7.0 Nの重力がはたらく物体A, B を, 軽くて伸びない糸を使ってつなぎ, なめらかに回る軽い滑車を通して物体B を床上に静止させた。 1) 糸が物体Aを引く力の大きさは何Nか。 2) 床が物体Bから受ける力の大きさは何Nか。 A B 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約16時間前 すべての否定があるになるのがイメージしにくいです(>_<)教えてください ド・モルガンの法則 (「すべて」 と 「ある」 の否定) *3 1 すべてのxについて p(x)⇔ ある北についてP(x) すべてのスタメ 2 ある p(x) ⇒ について すべての北について(土) ある 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約17時間前 (3)の問題でひとつめの式が「a^2b=-32」に変形されるらしいんですけど、なんで負になるんですか?絶対値はいつでも正の数じゃないんですか?? 34 次の条件を満たす実数a, b を求めよ. 教問 1.11, 絶対値の性質 1.11 (2) |-a262|=36,|ab3| = 54 (1) |-2a7|32|a|, a≠0 (3)|a2b|=32, a5b3 |a365| =-4, a > 0, b < 0 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約18時間前 第四文型の it takes人物to it takes人to どちらも成り立つのはtakeのみですか? 人とか物を,抜いて三文型にするのはダメですか? 意味が変わったりしますか? 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約21時間前 この答えと解き方(過程)を教えてくれませんか? 今から学校に行くので返信は午後にします! 54 第2章 連立方程式 基本問題 はな *1 〈道のりや時間を求める問題①> ある人がA地から10km離れたB地へ、途中のC地までは自転車に 乗り毎時18kmの速さで、 C地からB地までは毎時6kmの速さで歩いたところ 全体で 、 1時間かかった という。 A地からC地までの道のりとC地からB地までの道のりをそれぞれ求めなさい。 LA 解決済み 回答数: 4
数学 高校生 1日前 (3)が4:3ではなく3:4になる理由を教えてください。 132 数直線上の3点A(4), B(-5), C(7) について,次の口に適する数 136 用語を入れよ。 ☑ * (1) 点Aは線分BCを□□に する。 (2) 点Cは線分 BA を□: する。 * (3) 点B は線分ACを□□にする。 *133 2点A(-7) B(5) を結ぶ線分ABについて次の点の煙を求め 137 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1日前 この命題の否定は、全ての奇数は3の倍数ではない だそうですが、一体どこまで元の命題から意味をひっくり返せば良いのでしょうか?全部なのだとしたら、この問題よ奇数を偶数にするのかな?ラオも居ましあ😭 一例題2 〈全称命題・ 存在命題とその否定 〉 次の命題の否定を述べなさい。 また, 否定の真偽を答えなさい。 (1) ある奇数は3の倍数である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1日前 絶対値の方程式についてです。 |2x -1|=3 |x -4|=3x 上の式では2x -1=±3として解いて下の式はx -4と-x+4で場合分けして考えるんですよね? なぜ上の式では絶対値の中身の正負で場合分けして考えなくていいんですか? ほっんとうに分からないのでお願いし... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1日前 類題1、2共通なのですが、X=数・N=数 というのはどこの数をおいているのですか? お願いします。 類題1 gCo+ gC1 +82 + ・・・・・・ +gCg の値を求めよ。 ①においてx=1n=8 とすると、 2°(土)=8Co+8Gtelz+8+8C8 256=8C+8G+8G2++G8 頤題2 次の式の値を求めよ。 (1) Co+3mC1 +32 C2 + ... + 3" nСn ちはそのまま n n ①においてx=33 とすると (1+3)" = n(0+ n Cr³)+ n C₂ 3 + + n C - 1 (3) 4n=nCo+3nC1+3m6z+…+3mm Cn P Co- n (2) CCC C1 C2 + 22 n 2 2Cn +(-1)"" nはそのまま 2n (1/2)。 ①においてつにとすると + 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1日前 この+1ってどこから出てきたんですか?? (1) 2ab2-3ab-2a+b-2 Ca+=(262-36-2)a+b-2 =(b-2)(2b+1)a+(b-2) =(b-2){(2b+1)a+1} =(b-2)(2ab+a+1) 解決済み 回答数: 1