0.3の質問一覧

光の範囲です。（2）が、解説読んでも何をしているのかがさっぱりわからないです。教えてくれたら嬉しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

327 光の速さの測定■フィゾーは次のような方法で光の速さの測定をした。光源を出た光は歯車のすき間を通過し, 歯車から[m] 遠方の反射鏡Cに達する。光はCで反射されて同じ道をもどり,再び歯車に達する。歯車の回転が遅いと光は同じすき間を通るので明るく見える。しかし、歯車の回転数を徐々に増してい・光源 C 反射鏡 SARS 回転が遅いと同じすき間を通る。回転が速いと次の歯でさえぎられる。さらに回転が速くなると. 次のすき間を通る。 J くと, 反射光は隣の歯にさえぎられて見えなくなる。歯数に回転させたときに初めて反射光が見えなくなったとする。 1秒間個の歯車を使って, 歯車が1回転するのにかかる時間 T [s] を n を用いて表せ。光が距離 21 [m] 進む間に歯車は何回転するか。を用いて表せ。 ←? 光が距離 2l [m] 進むのに要する時間 t [s] を,n,m を用いて表せ。光の速さ c [m/s] を,n, m, lを用いて表せ。屈折率nのガラスに入射した。

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数学高校生 2ヶ月前

数Bの統計的な推測のところで、4プロセスの148の（1）の問題なんですけど、青でマーカーを引いているところでどうして、1/60を絶対値の外に出せるのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇‍♀️（字が汚くてごめんなさい💦）

1481個のさいころを n回投げるとき, 1の目が出る相対度数をR とする。次の各場合について,確率 PR-1/2/11) の値を求めよ。 60 *(2)n=2000 (3)n=4500 教 p.95 *(1) n=500

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英語高校生 2ヶ月前

これの考えがわかりません。助けてください

英文法の基本講義 11 何と節の働き Q 次の各文の下線部の働きを, 名詞形容詞副詞の中から選んで答えてください。 It is dangerous for children to swim in the river. 「子どもがその川で泳ぐのは危険だ」 ② I want to eat the cake. 「私はそのケーキが食べたい」 ③ I know that you like her. 「私はあなたが彼女を好きなことを知っている」 ④ He looked surprised at the news. 「彼はその知らせに驚いたように見えた」 [名詞/形容詞/副詞] [名詞/形容詞/副詞] [名詞/形容詞/副詞] [名詞/ 形容詞 / 副詞] 「向こうで走っている小さな犬は私の犬だ」 ⑤ The small dog that is running over there is mine. [名詞/形容詞/副詞] ⑥ I ran to the station to catch the last train. 「最終電車に乗るために, 私は駅まで走った」 [名詞/形容詞/副詞] ⑦ When I came home, my mother was sleeping. 「私が帰宅したとき, 母は眠っていた」 [名詞/形容詞/副詞] 英 1 解説 ①は,文の主語となる名詞用法です。主語が長いので形式上 [仮] の主語 it が置かれ,真主語は後ろに置かれています。 for 〜は, to 不定詞の意味上の主語を表します。 ②は, want の目的語となる名詞用法です。 ③は, know の目的語となる名詞の働きです。 ④ のような〈100k + 形容詞〉 (look happy や look tired) で「〜に見える」の意味になります。 ⑤ の that は関係代名詞 (本書では「関代」と表記します)で,直後のisの主語になっています。that節全体は The small dogの補足説明をしています。一般に関係代名詞節は1つの文ですが、便宜上、形容詞の働きをしていると考えます。 ⑥は, ran を修飾する副詞用法です。 ⑦ は, my mother was sleeping を修飾する副詞の働きです。答え ①名詞(S) ②名詞(0) ③名詞(0) ④形容詞(C) ⑤形容詞 ⑥ 副詞 ⑦副 20

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理科中学生 2ヶ月前

塾の宿題で答え合ってるかどうかを確認したいので、解説も含めて答えてくださると嬉しいです! （2月21日土曜日までに答えてくださるとありがたいです🙇）

第3回さんと悠斗さんは、ヒトのからだのつくりと反応に興味をもち、同じクラスの生徒と一緒に、次の① の手順で実験を行った。図は、実験の様子を表したものである。あとの問いに答えなさい。【実験】 ①クラスの10人が輪になって手をつないだ。陽菜さんは、左手にストップウォッチを持ち、ストップウォッチをスタートさせると同時に、右手で悠斗さんの手をにぎった。 ②手をにぎられた悠斗さんは次の人の手をにぎり, 次の人も同様に次々に手をにぎっていった。最後の人は自分の左手がにぎられたら、陽菜さんの左の手首をにぎった。図陽菜さんの左手を拡大した図 ③ ストップウォッチを持った陽菜さんは、自分の手首がにぎられたら、ストップウォッチを止め、かかった時間を記録した。ストップウォッチ ③①~③をくり返した。表は実験結果を表している。5回の実験結果より, 1人あたりにかかった時間を求めなさい。表回数 1 2 3 4 5 かかった時間〔秒〕 2.75 2.73 2.65 2.71 2.66 第2次は,陽菜さんと悠斗さんの実験後の対話である。あとの問いに答えなさい。陽菜 : インターネットで調べると,ヒトの神経細胞において,信号が神経を伝わる速さは秒速100 mにもおよぶとされている。10人で手をつないでも100mにはならないから、秒速100m で伝わると、10人で1秒もかからないはずなのに, 実験結果は2秒以上の時間がかかっているね。悠斗 : なぜだろう。信号の伝わり方について整理してみようか。皮膚などの a 器官で受けとられた外界からの刺激は、電気的な信号として脳やせきずいからなる b 神経に伝えられる。 b a 神経に伝えられる。信号はそのあと, |神経は、伝えられた信号に応じて, どのように反応するかを運動神経を通して筋肉などの運動器官に命令する。菜実験での反応は意識して起こる反応で、信号が脳に伝わっているよね。だから, b 神経である脳について, よく考えてみるべきかもしれないね。脳には, 2000億個以上の神経細胞があり, ネットワークをつくっているらしいよ。悠斗: そうか。意識して起こる反応は、信号が、脳にあるたくさんの神経細胞のネットワークを伝わるから、時間がかかるのだろうね。陽菜 : それに対して, 熱いものにさわってしまったとき、とっさに手を引っこめるような, 意識とは無関係に起こる反応は、信号が C ので、時間がかからないのだね。 a bにあてはまる語を,それぞれ書きなさい。 C にあてはまる言葉を書きなさい。

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地理中学生 2ヶ月前

(2)bグラフのなにから答えの夏と分かるのですか？

2 次の(1)~(5)の問いに答えなさい。なお、地図1の中のA [B] は県を, W ~Z は工業地域を,それぞれ示している。地図 1 (12点) (1) 次のア~エのグラフは、地図1の中の W ~Z のいずれかの工業地域の, 1971年と2019年における, 製造品出荷額等と産業別の製造品出荷額等の割合を示したものである。 Zに当てはまるものを, ア~エの中から1つ選び, 記号で答えなさい。製造品出荷輸送用額等 (億円) 機械その他機械電気機械化学食料品工業鉄鋼その他 (%) 1971年 40.6 8.5 10.2 10.45.1 38278 ア 2019年 18. 4 E7.33 18.2 :10. 3. 9.7 4.4 31.6 305296 -1.2 1971年 41.3 30064 19.7 16.1 10.2.11.8: 9.8 イ 2019年 25.0 11.9 :11.1:8.0 28.2 171540 1. 3. -2.0 1971年 37.3 14.5 10.1 15.8.8.9 11.4 65030 ウ 2019年 19.9 12.8 13.06.7 9.4 35.7 310195 2.5 L2.5 1971年 14.4 10.07.16.0 56.3 27900 2019年 5.54.9 29.5 ・13.0... 8.63.5 35.0 141363 注1 2019年工業統計表などにより作成注2 四捨五入をしているため, 産業別の製造品出荷額等の割合を合計したものは, 100%にならない場合がある。 (2)地図1のAに関するacの問いに答えなさい。 a A の県庁所在地名を書きなさい。 b グラフ2は,a の都市における1993年の月別の平均気温を示したものであり, グラフ3は,a の都市における2020年までの30年間の月別の平均気温を示したものである。 1993年はやませの影響を受けた年である。やませとはどのような風か。グラフ2,グラフ3を参考にして, 簡単に書きなさい。グラフ2 気温グラフ3 気温 30 (°C) 30 (°C) 20- 20 10- 10. 0 0 1(月) 7 12 1 (月) 12 注「令和5年理科年表」などにより作成国立天文台編「理科年表2023」, 丸善出版 (2022)

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数学高校生 2ヶ月前

（1）t🟰-√3の場合は考えなくてもいいのですか。

(解説) 4. (1) sin 20 + cos20=1より, cos20=1-sin 20 であるから 2(1-sin20)-√3 sin 0 + 1 = 0 整理すると 2sin 20 + √3 sin 0-3 = 0 sin0 =t とおくと, 0≦0 <2であるから 2t2+√3t-3=0 (t+√3) (2t-√3) = 0 -1≤t≤1 23 TC 方程式は左辺を因数分解して -1≦t≦1であるからゆえに 2t-√3=0 t+√√√3>0 よって t= √3 2 -1 すなわち sin O =- 2 π 0≦0 <2の範囲でこれを解くと 0 = 2-3 √3 2 TC 3 x

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物理高校生 2ヶ月前

合成波の作り方が解説見ても分かりませんお願いします

[知識] 195. 定常波の腹と節振幅 0.3m, 波長4 mで, x軸を正の向きに進む正弦波Aと, 負の向きに進む正弦波Bがある。波は無限に続いているが,図には, それぞれの正弦 y[m]↑ 0.3 03 A 波のようすを1波長分のみ示している。 A, -0.3 Bの合成波は定常波になる。 --B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)0~10mの範囲で,節の位置はどこか。 (2) 0~10mの範囲で,腹はいくつできるか。また, 腹の位置の振幅はいくらか。ヒントそれぞれの波が進み、同位相で重なる点が腹, 逆位相で重なる点が節となる。例題24

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数学高校生 2ヶ月前