英語 中学生 11ヶ月前 みんなならどう回答する?聞いていることはわかるけど理由なんかある? フィング だいこくCA あなたは、外国人の友達から以下のQUESTIONをされました。 QUESTIONについて、あなたの考えとその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は25~35語です。 4 かいよう かいときょう せいろうなん 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお、 64 まいでん 欄の外に書かれたものは採点されません。 かいとう 解答が QUESTION に対応していないと判断された場合は、0点と探されるこ とがあります。 QUESTIONをよく読んでから答えてください。 QUESTION Do you want to study abroad in the future ? 未解決 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 この問題の解説お願い致します🙇♀️ (2) 図3において、OA-8㎝と、ROAFに点をOC上に点を 0F:20になるようにとる。平面にでこの立体を2つに分け、 点Aを含むほうの立体の体枝が点を含むほりの立体の 体積の2倍になるとき、①の長さを求めなさい。 A B に 未解決 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 OA=6,OB=4,AB=5である三角形OAB があり、辺ABを直径とする円をC とする。 (1) 内積OA・OB の値を求めよ。 (2)Cと直線OAの交点のうちAとは異なる点をPとし、Cと直線OBの交点のうちBとは異なる点をQとする。 OPをOAを用いて表せ (2)... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 11ヶ月前 中2の物理の問題です (1)と(2)の解説をお願いします🙇♀️ 問4 それぞれの力を計算で求めなさい。 ただし、 重力加速度は 9.8 [m/s] とする。 (1) 糸1、 糸2がそれぞれ引く力は何 〔N〕 か。 (2) 糸3 糸4がそれぞれ引く力は何 [N] か。 天井 糸 1 60° 90° 糸2 天井 45° 45° 糸 3 糸 4 質量 300g 質量 300g 未解決 回答数: 1
英語 中学生 11ヶ月前 I'll going to a library. 🅰️のように聞かれた場合、「the library」ではなく、「a library」を使って答える方が正しいですか? 回答お願いします🙏 (2) に英文を自由に書いて, 対話文を完成させなさい。 A: What's your plan for next Sunday? (富山改) ヒント 未解決 回答数: 0
古文 高校生 11ヶ月前 動詞の活用の見分け方が分かりません。 例えば、なれたる という言葉を見分ける時は なれ+ず をつけて、ならずになって、ra母音がaだから四段活用になるんですか?何を基準にして見分けるんですか? また写真のように1度未然形にして考えるんですか?よく分かりません詳しく教えてく... 続きを読む 動詞の活用の種類の見分け方の手順 [手順−] 覚えた動詞(上一・下一・カ変・サ変・ナ変・ラ変)だったらここで即決 [手順=]その他の動詞(四段・上二・下二)は「ず」をつけてみて、 「ず」の上がア段音になる 四段活用 例 思ふ + ず 「ず」の上がイ段音になる 上二段活用例 起く 「ず」の上がエ段音になる + + ず ず 下二段活用 捨つ = = = 思はず 起きず 捨てず 未解決 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 (2)の解説お願いします! 絶対値 4 b=la+3|+|a-4について (1) a=2のとき, の値を求めよ。 (2) a<-3のとき, を簡単にせよ。 (3) -3≦a<4 のとき, を簡単にせよ。 (4) 4≦a のとき, を簡単にせよ。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 11ヶ月前 中3 物質です。 「水溶液中で銅原子は➕と➖のどちらの電気を帯びていると考えられる?理由も含めて述べよ」という問題です。教科書を見てもわからないので、どなたか教えていただけると助かります🙇♀️ 未解決 回答数: 0
数学 高校生 11ヶ月前 3次式の因数分解a^3-b^3についてです。 a^3-b^3=a^3+a^2b-a^2b-b^3 とした時に a^3+a^2bと-a^2b-b^3の共通因数をくくりだす方法での証明方法を詳しく教えてください。 未解決 回答数: 0