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数学 高校生

なぜ、表から波線のことが分かるのですか? (1)だけでもいいので、教えてください!

108 重要 例題 68 高次不等式の 次の不等式を解け。 ただし, a は正の定数とする。 x 3-(a+1)x2+(a−2)x+2a≦0 指針▷ まず, 不等式の左辺を因数分解する。 因数定理を利用してもよいが, この問題では、 う 次の文字αについて整理する方が早い。 (x-a)(x-β)(x-x)≧0の形に変形したら, 後は各因数 x-α, x-β,x-yの符号を調べ て、(x-a)(x-B)(x-y) の符号を判定する。 なお、a,b,yに文字が含まれるときは,α, B, y の大小関係に注意する。 je 321410 Late Late 07 Hoy かつ場合分けをす 4x²-x²-2x 解答 不等式の左辺をα について整理すると (x²-x²-2x)-(x²-x-2) a ≤0 x(x+1)(x-2)-(x+1)(x-2)a≦0 (x+1)(x-2)(x-a) ≤0 よって [1] 0<a<2のとき 右の表から 解は [ [2] α=2のとき =(x+8+6) 不等式は (x+1)(x-2)' ≤0 となり,-= (x−2)2≧0であるから ! [3] 2<αのとき 2+1 = $r$=(x xs-1,95x52 右の表から 解は x≤-1, 2≤x≤a [1]~[3] から, 求める解は a=2のとき 2<αのとき 0<a<2のとき x≦-1, a≦x≦2 Ase x≤-1, x=2 x≦-1, 2≦x≦a [1] f(x)=(x+1)(x-2)(x-a) x+1 x-a x-2 f(x) (8-5) (0-8)(x-5)- x+1 x-2 = x(x²-x-2)X =x(x+1)(x-2) S x-a f(x) $11 x-2=0 または x +1≦0 -S)(8-8) +(8-6) (6- -S)+(-3)(x-S)= ゆえに,解は x≦-1, x=2 -8US-A1 -1 0 - :||||||||1 0 1+x(+1)== + [3] f(x)=(x+1)(x-2)(x-α) -1 ... +--+ 0+0-0 +|+|||| 0 a ... +||||||+ - 0 + ... 2+ 0 + - 0 - 2 + + +|+ 0 0 + :|+|+|||| +2 +1 : +1+ + + 0 + 0 +

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数学 高校生

連立させてよいかどうかは文字が2つ、式が2つあることが理由ではありません。連立させればよいという理由が先にあって連立方程式になります。 この問題で連立するのは、同じ値で両方が成り立つときを考えるから連立出来るのです。 ⤴︎ このように教えていただいたのですが、同じ値で両方が... 続きを読む

No. Jele Date P1125 同じ解決 ⑩x2+2x+20=0②X2+(k+2)x+k2=0 がただ1つの共通解を持つとき、定(O)と共通解を求めよ 共通解は解だから. ①と②の誰に 代入できる ①、②が共通解βを持つと仮定したときに ·B² + 2k² +2k=0~1 B² + (k+2)² + 2²2²² = 0 ~ 1²2] 5 B² + 2k²² +2p=0 _-_) (² + (k+²) B + R² = 0 -21 R=2のとき、 (b-2)(B-1)=0 (k-2)/~R(R-2)=0 ① x2+4x+4=0 R=1のとき、11、②にR=βを代入] ⑩ (3k+2)=0 k=0のとき 7"720, 42 k=2.0」共通解を持つための条件 詳少これをお求める!! XA2BY ②x2+4x+4:0 x==2 X=-21 x=-2 ①・②共にただ1つの共通2を満たすtat KTO kioは、①,②共通解を持つ条件 ①x=x.p 2 x=√₁² (₂³) 2つの不明が文字と現 が与えられているので 連立で開く 等式の性差が成り立つ=連立で解く 両辺を掛けても、割っても、足しても、引いても 答えは等しくなる 139 olace) Axc = forc CC (c+o) a+c=h+ca-c=b_c 12) k (32²+2) = 0 k=0.-₂²k²0 443-760*3

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数学 高校生

赤のところが分かりません。 よろしくお願いします

例題 35 2次方程式の整数解 次の2次方程式が異なる2つの整数解をもつように、 定数αの値を定めよ。 (1) x²ax+α²-2a=0 (2) - ax-a+3=0 思考プロセス (1) 候補を絞り込む 条件をゆるくして考える。 異なる2つの整数解 少なくとも異なる2つの実数解 判別式 D > 0 より 条件をゆるくして考えたから,解が実際に家になるか確かめる。 の範囲を絞り込む (2) (1) のように, D> 0 からaの範囲が絞り込めない。 未知のものを文字でおく 整数解をα, β とおく 解と係数の関係 [a+B=a laβ=-a+3 Action>> 2次方程式の整数解は, 判別式, 解と係数の関係を使え 解 (1) 2次方程式の判別式をDとすると D=(-α)2-4(q²-2a) = -3a²+8a 方程式が異なる2つの実数解をもつから α消去 これを解くと x = いから、不適。 (イ) α = 2 のとき, 方程式は 3 よって, 3a (a-1/28) <0より 0<a< ここで、この方程式の2つの整数解を α, β とすると, 解と 係数の関係により, α+β=α であるから,α も整数である。 ゆえに, ① より a=1,2 (ア) α=1のとき, 方程式は 1±√5 2 a+ß = a, aß = = a +³2? 方程式 式 D>0 18+) +場合である。) αを消去して aß+a+k=3 よって (+1)(+1)=4 α, βは整数より, α+1, β+1 も整数であり, α + 1 < β+1 であるから =0 JR SE (a+1,β+1)=(-4,-1),(1,4 よって (a, B)= (-5, -2), (0, 3) したがって 求める α の値は a = -7, 3 友 整数解は実数解の特別な x-x-1=0a+og となり,整数解をもたな解の公式による x2-2x=0a+⑤.① よって, x=0, 2 となり、 異なる2つの整数解をもつ。 (ア), (イ) より 求めるαの値は a = 2 (2) 2次方程式の2つの整数解をα, β (α <β) とすると, 解と係数の関係により 2次方程式 ax2+bx+c=0の2つ の解をα, βとすると b a' |a+B== ₁ aß = SOSIDH 実数解をもつ条件より |D=(-a)²-4(-a+3) >0 a<-6, 2 <a であるが、これを満たす整 数αは無数にあるため、 aの値は定まらない。 E) 40 <a=a+B 練習 35 次の2次方程式が異なる2つの整数解をもつように、 定数 α の値を定めよ。 (1) x- (a+3)x+α²-1 = 0 (2) x-2ax+α - 2 = 0 p.68 問題

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