数学 高校生 2ヶ月前 (2)の考え方がわからないです 四角形ABCDで考えたり、ADBC、ABDCで考えたり、それぞれの条件もよく分からないです。 条件を覚えた方が早いですか？ 192.3点A(1,3), B(-6, -5), C(8, -7) に対して, 次の点の座標を求めよ。 □ (1) * 四角形ABCD が平行四辺形となるような点D □ (2) 3点A, B, C を3つの頂点にもつ平行四辺形の残りの頂点D 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 2ヶ月前 中一地理のお話です♩ まず海がありそこで雨ができます. そうして山にあたるとそこの頂上を超えて下るところでは雨が少なくなる(減る)のはなぜでしょうか ? サイトで検索してもあまり良いものがなく理解できなかったです. 解決済み 回答数: 1
進路・進学 高校生 2ヶ月前 高校一年生、夏休みの勉強についてです。 共通テストや二次試験で 生物､化学を選択するつもりです。 また地理を選択するつもりです。 （もう一科目はまだ決まってません。） 中間試験や期末試験で生物､地理が思うように点数が取れなかったり､暗記が不十分であったので夏休みを使って... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
進路えらび 高校生 2ヶ月前 岐阜県の高校に通っているものなんです。中学教諭教科は社会という夢があって大学選びの紙を提出しないといけないんですけどあまりわからなくて教えて欲しいです。愛知教育大学はどうですか？ 近場やちょっと遠いくらいでいいとこあれば教えて欲しいです 未解決 回答数: 2
進路・進学 高校生 2ヶ月前 オープンスクールについての質問です。 今は高校一年生です。 学校の先生が高校2年生から模試などで忙しくなるため､できる限り高1のうちにオープンスクールに行くべきと言っていました。 ですが､特に行きたい大学はないです。 でも「なんか､いいなあ〜」とか「まだ行くなら､ここの... 続きを読む 未解決 回答数: 4
数学 高校生 3ヶ月前 数Ⅰのたすきがけについての質問です！ 2次方程式で、因数分解としてたすきがけで解ける式と、解の公式を使ってしか解けない式、見分ける方法を教えていただきたいです🙇 解決済み 回答数: 3
英語 高校生 3ヶ月前 下の英文について教えていだだきたいです。 下の文のthe organization以降は、「the organization still spends much on each elderly person 」と「the organization still spends ... 続きを読む 解答・解説p.78 Despite all the data available showing that children in the area make up the group which is most likely to be malnourished, the organization still spends twice as much on each elderly person as on each child. 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3ヶ月前 有効数字ってなんですか？調べてもよくわからなくて💦 例えば0.050は2桁で、、とかよく分かりません、。 5000を有効数字3桁で表しましょうで5.00×10³？になるのも分からないです。教えて欲しいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 2
