2次方程式の利用の計算がわかりません。　 写真の問題の解説をしてくれませんか。　 お願い申し上げます。

3. ある自然数を2乗した数から14をひくと、もとの数の5倍に等しい。 ある自然数 を求めなさい。 )をxとする。 式

二次方程式の利用です。 本当に分からないんです。 詳しく教えてください......！

(2) 右の図のような直角二等辺三角形 ABCで,点Pは, Aを出発して AB A 上をBまで動く。また,点Qは,点PがAを出発するのと同時にCを 出発し、Pと同じ速さで BC上をBまで動く。四角形 APQC の面積が 5cm'になるのは,点PがAから何 cm 動いたときか答えなさい。 6 cm B 6 cm

方程式の利用の問題です。 教えてください💦🙇‍♀️ 1番の答えは、43 2番の答えは、29 です！

3(1) 十の位の数と一の位の数の和が7である2けたの自然数がある。この自然数の一の位と十の位の数字を入れかえ た数は,もとの数の2倍より52小さい。もとの数を求めよ。 を (2) 十の位の数と一の位の数の和が11である2けたの自然数がある。この自然数の一の位と十の位の数字を入れか えた数は,もとの数の3倍より 5大きい。もとの数を求めよ。

中3数学、二次方程式です。この問題の　求め方　を教えて下さい。 答え(正方形の一辺)は、2分の5mか2分の1mです。

地域の美化運動で, 1辺が6m の正方形の花だんに 4 活用の 問題 赤白2種類のチューリップの球根を植える計画があり, 次の条件で,花だんのレイアウトを募集しています。 ぼしゅう * 赤のチューリップを植える面積は 26m 20 *白のチューリップを植える面積は 10m ひろとさんは,下のようなレイアウトの案を考えています。 となみ このレイアウトで上の条件をみたすには, 砺波チューリップ公園 (富山県) とやま の~4の正方形の1辺を何mにすれば くレイアウトの案〉 よいですか。 25 | 口は赤のチューリップ の~5はすべ正方形で, の~のは合同とする。 また,その求め方も書きなさい。 の

四角の中に何が入りますか？ 他にも、いくつかの続いた自然数の2乗の和で、例が浮かんだら、何個か書いて欲しいです。 また、この問題はどのように考えたら良いのですか？

数学の まど 続いた自然数の2乗の和 0 いくつかの続いた自然数の2乗の和で いろいろな数をつくってみましょう。 =365 0e |? =365 2 2+ 365 は1年間の 日数だね。366は… 2 +1 |?=366 2

中3の二次方程式の利用の問題です！ シャーペンで隠してるところの問題は気にしないでください🍃 問題の式から教えて欲しいですお願いしますm(*_ _)m

16m 練習問題 ある公園にプールをつくることとなった。長方形の土地に、 縦の長さが 17m 25mで横の長さが17mのプールをつくる。プールサイドはプールの各辺 から同じ幅だけ取って、全体で400mにしたい。プールサイドの幅は 何mにすればよいだろう。 |25m 1 言葉の式をつくる。(数量の関係をみつける。) 2、3 わかっていない数量を文字に表し、方程式をつくって解く。

（1）の問題がここまで出来たんですけど、ここからどうしたらいいか分かりません。😖 誰か教えてください！🙏🏻

ステップ1 3-9 2次方程式の利用① 次の問題に答えなさい。 コ)右の図のように,縦が8m, 横が10m の長方形の土地に同じ幅の 10m 道をつくり,残りを畑にします。この畑の面積が24mであると き,道の幅を求めなさい。 8m 口(2) 縦の長さが21m, 横の長さが34mの長方形の土地があります。 34m この土地に右の図のように, 縦と横に同じ幅の, 長方形の辺と平 行な道をつくり,残った土地の面積が510mになるようにします。 21m 道の幅を何mにすればよいか求めなさい。 ります。 そのは ステップ2 次の問題に答えなさい。 だあ -16m 口(1)右の図のように, 縦が7m, 横が16mの長方形の土地に, 同じ幅 の道をつくり,残りの土地の面積を52m°にします。 道の幅を何 7m mにすればよいか求めなさい。 口(2) 縦が25m, 横が18mの長方形の畑があります。 これに右の図の 04018m な道をつくり,残っ

二次方程式の利用です。 このページ丸々わかりません…

【すべてのタイルの枚数】, 【白いタイルの枚数】, 【黒いタイルの枚数】の関係を式で表そう! のとうに、白いタイルと黒いタイルをしきつめていきます。白いタイルの枚数が 間題2 72枚になるとき,すべてのタイルの枚数は何枚になるか答えなさい。 《手順の:同題の中から歌量開係を見つける。) 《手順の:文字を使って方程式を作る。》 (1)方程式を作るのに, 何を文字でおくとよいだろうか? 1 2 3 4 17 全てのタイルの枚数 黒いタイルの枚数 白いタイルの枚数 (2)方程式を作ろう! 《手順3:方程式を解く。》 手順ので作った方程式を解こう。 (手順4:方程式の解が, 問題にあっているかどうかを調べる。 (解を吟味する)) 手順3で求めた解をもとに, 問題の答えを求めよう。

二次方程式の利用の問題です。 一方の対角線の長さをxとした時に、 もう一方の対角線の長さは、x＋6ですか？ 　　　　　　　　　それとも、x -6ですか⁇ また、そうなる理由も教えていただけると勉強になります！ 夜遅くにすみません。

B ここで定着 面積の問題 2つの対角線の長さの差が6cmの ひし形をつくり, その面積が 56cm?に なるようにする。このとき, 2つの対角 線の長さを求めなさい つAD 田 田 D I 1 I 1 1 1 ★ー方の対角線の長さをxcm として,もうー方の対 角線の長さを を使って表そう。 「うの対角為 = Nem) Wcm) そうし方の対育線 cCM) 山 出 同味09.っ koS0 0g

二次方程式の利用です!!! この問題の解答にある－40ってどうやったら出てきたのか分かりません、わかる方いたら教えて欲しいです😭

2 右の図の長方形ABCD において, AB =14cm, AD = 12cm である。辺 AD 上に点P, 辺CD 上に点 Qを, PD=QC となるよ うにとる。 △ PQDの面積が 20cm になるとき, 線分 PD の長さを求めなさい。 P A D Q B C [50点) PD=ccm とすると DQ=(14-x)cm であるから ×2(14-x) =D 20 DQ をrの 2 |2"+14c-40=0 式で表そう。 -14c+40=0 (-4) (x-10) %=0 2=4, 10 0いaハ12であるから, これらは,ともに問 題に適している。 4cm, 10cm