Other Search Results
Recommended
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式～整式・実数・不等式～
8981
117
詳説【数学Ａ】第１章 個数の処理（集合・場合の数・順列組合）
6111
51
詳説【数学Ⅰ】第二章 ２次関数（前半）～関数とグラフ～
5156
18
詳説【数学Ａ】第３章 平面図形
3627
16
Recommended
Senior High
Mathematics
２番です、塾でやったものでなぜどのように赤線の式をだし、どのようにして青線のような式に展開したのかを忘れてしまいました。よろしくお願いします🙇♂️
Senior High
Mathematics
最小で何人いるかは求められたのですが、最大で何人いるかをなぜ25➕12で計算するのか分からないです💧12ではなく13にならないのでしょうか🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
③のlim［x→∞］ y/x=a（有限確定値）で… このとき何故y=ax+bが漸近線であると言えるのかわからないので教えてください。
Senior High
Mathematics
青線のとこがわかりません。 二倍角の公式って、AとBが等しくないと使えないんじゃないんですか？
Senior High
Mathematics
代数学の基本定理は、なぜzの方程式に共役な複素数z_があるとなりたたないのでしょうか？
Senior High
Mathematics
1番の赤い文字のところなのですが、なぜ0なのですか？①が5で②が−5みたいな感じで①②合わせて0になる事とかはないのですか？
Senior High
Mathematics
必要条件が答えなのですが、どうしてですか？ →のむきに成り立って、 ←のむきは成り立たないと思って 十分条件だと思いました、、
Senior High
Mathematics
青で線を引いた式はなんの公式から求められるのか教えて欲しいです🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
(9)の問題で気になる点が2つあります。 ①(a²-b²)がふたつあるのになぜ(a²-b²)²にしないのですか？ ②青で囲った(a²-b²)(x²-1²)の-1²はどこからきたのですか？なぜ二乗をしたのですか？
Senior High
Mathematics
Comment
No comments yet