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Mathematics
(２)の解説おねがいします🙏
Senior High
Mathematics
数学、確率についてです。 解答の初めに、「立方体の各面を1,2,3,4,5,6と区別する。n色の塗り方の総数はn^6通りである。」と書かれていましたが、なぜ塗る場所を分けて考えなくてはいけないのですか？ 私は、立方体なのでそれを回転した時に一致するものも同じものだと考えてしまったのですが、この問題文からどんなふうに考えれば良かったのかいまいちピンときません。 本当に最初の考え方についてですが、おしえてくださったら嬉しいです🙇♀️
Senior High
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高校生数学です 3枚目に書き込みしてるので教えて頂きたいです。
Senior High
Mathematics
写真のマーカーで囲った部分の式変形がよくわかりません。部分分数分解…？ですか？1/4を不定積分の外に出しているのはわかりますが、中に残るのは、 t+1/t^4 のはずで、それがどうやって 1/t^3+1/t^4 に変わったのかが理解できません。
Senior High
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左下の方のlimx→+0f'(x)=-∞って調べる意味ありますか？調べないでそのままf'(1/2k)が0以下でもいいですか？
Senior High
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下線いこう全く何言ってるかわかりません こんなんでるんですか むりじゃないですか？
Senior High
Mathematics
どうやって考えたらいいか分かりません。教えて欲しいです🙏
Senior High
Mathematics
この問題の(2)について教えてもらいたいです。xについて解く方法はわかるのですが、yについて解く方法が分かりません。なぜlog5が出てくるのですか？
Senior High
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83の⑵3CQ/4CA になる意味がわかりません
Senior High
Mathematics
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