ノートテキスト
ページ1:
S+V+O+O/S+V+O+C+D No. Date 1. 50 (1) 10 (4) εn of 3, ob of + A + [70] not ... 25 + は ~ give型 相手が必要(to)) Kab bay型 相手がいなくてもOK(for)o)) S+V+0(人)+0(物) Stv +0(物)+to/forto (人) 2.「SはOをCにする [Cと呼ぶ]…」 make型「OをC(の状態)にする」ot S+V+O+0(00) call型 50をCと呼ぶ」 S+V+O+C(O=C) ☆よく出る!!!☆ その他の型(find...) 「 Sk ○がCだとわかる」 I found the book interesting. Asp 3. 「~がある〔いる」存在を表す (私はこの本がおもしろいとわかった) 初めて話題に出るもの(=新情報)について用いる表現 0+91
ページ2:
不定詞 to do 1.「~する(である)こと、 to do→主語・補語・目的語「~すること」 V Date 英表 .No. (0) A 主語→to do (形式主語)I=形式主語 to do = 真主語 2.「~するための、~すべき」 主語が計の場合も↑ to do →直前の名詞・代名詞に「~すべき」などの意味をつけ加える表現 3.「~するために、〜して」 ~するために 行為、動作の目的 ・~するとは 判断の理由・根拠 ~して 感情の原因 ~するのに形容詞の意味の限定 4. 「~しないこと。~しないように」 todo → 「not(never)+ to de」 否定 結果を表す(to do) grew up to be ~ 成長して~になった lived to be~ ~になるまで生きた awoke to find ~ 目を覚ますと~だった *..., only to do ・・・したが(結局)~しただけだった " (結果)〜だった ☆…, never to do したが(その結果)二度と~しなかった 90
ページ3:
受動態 Date No. 何を話題の中心にするか(主語)1.「~は~される。されている」 する側を主語→能動態 される側を主語→受動態 ①される側を主語にする ②動詞を<be動詞+過去分詞>にする。 ③する側を<by~>の形にして交尾に置く。 2. 「する側」(<by~)を示さない場合 ①する側が一般の人々の場合 They speak English in many countries. ②する側が明らかな場合 They close the supermarket at 10p.m. する側が不明な場合 <by~>を明示するかどうか 「する側」が重要な情報である→<by~>で明示 (They:一般の人々) (They = 店員) 「する側」が重要な情報でない→<by~>は省略 3.受動態の否定形・疑問形,助動詞を含む表現 否定文:<be動詞+not+過去分詞> Yes/No疑問文:〈疑問詞+be動詞(+S)+過去分詞~?> 助動詞を含む文:く助動詞+be+過去分詞> 4. 受動態の「時」の表し方 ○未来: <will be + 過去分詞> ・完了形:<have [has]/had been + 過去分詞> ・進行形:<be動詞+being+過去分詞> by?」で 終わることもある LOOVE LEAF
ページ4:
要注 整理と分析 1. S+V+O+O,S+V+O+Cの受動態 Date ○(人)、○(物)のそれぞれを話題の中心に主語)にした表現 o give 型 (give, lend, send, show, tell...) 主語が○(人).Children are given wonderful presents by Santa Claus. O(物)... Wonderful presents are given to children by 「buy型」だけど Santa claus, O(人)の前に⑩をつける。 「buy」だけが人が主語になれる!!! buy型 (buy.make.cook, choose、get.) → ポイント>0(人)は主語にはしない。 His 0(物)を主語にし、必ず○(人)の前にfor をつける。 grandmother made John this cake, No. from 原料(わからない 見た目で of 材料(わかる (見た目で → This cake was made for John by his grandmother. ○○を主語にし、Cは<be動詞+過去分詞>の後にそのまま残す。 2. 注意すべき受動態の表現 。 ・群動詞を含む表現:群動詞全体を(語の他動詞とみなす. by 以外の前置詞を使った表現: be caught in~(~にあう) be coverd with~(~におおわれる) be filled with~(~でいっぱい) 3.日本語では能動態で表すが、英語では受動態を使う表現 ○感情や心理状態を表す表現:be disappointed with ~ (~に失望した) ○被害を表す表現:be delayed (~遅れる)、be hurt(~傷つけ られる) LOOSE LEAF 7mundsen
ページ5:
不定詞 todo 英表 Date No. 1.「~する(である)こと」 todo →主語・補語・目的語「~すること」 主語→to do (形式主語) It=形式主語 to do = 真主語 主語が計の場合も↑ 2. 「~するための、~すべき」 ( to do →直前の名詞・代名詞に「~すべき」などの意味をつけ加える表現 3. 「~するために、~して」 結果を表す(to do) ~するために 行為、動作の目的 ~するとは 判断の理由・根拠 ~して 感情の原因 ' ~するのに形容詞の意味の限定 4. 「~しないこと、~しないように」 todo → 「not(never)+ to do」 否定 grew up to be ~ 成長して~になった lived to be~ ~になるまで生きた awoke to find ~ 目を覚ますと~だった ☆…, only to do …したが(結局)~しただけだった " (結果)〜だった ☆…, never to do + したが(その結果)二度と~しなかった T
ページ6:
No. Date 1. <It is 354 ①<Itis It is u for Atodo/str+0+todo for [of] + A+ to do > ". for+A+ to do>「Aが~することは…だ」 ②<It is..of+A+todo>「~するとはAは…だ」 0 You are very kind to lend me. Your bicycle. 2. <S+V+O+ to do> …が人の性質や人柄 ①願望・希望「0に~してほしい」:want,like... ②使役・許可「0に~させる」:get.allow... を表す形容詞の場合 ③命令・依頼 「Oに~するように言う」:tellask, advise... 3. <S+V+O+do> 原形不定詞 10の意志に かかわらず ①使役動詞make+O+do 「(無理に)0に~させる ②使役動詞 let +O+do 「Oが~するのを許可する、0に~させてやる」 ③使役動詞have+O+do「0に~させる、0に~してもらう」(と思っている ④知覚動詞+0+do 「oが~するのを見る(聞くなど)」 〇が~したい
Other Search Results
Recommended
【総合英語フォレスト】まとめ(4)分詞/比較
9680
155
【総合英語フォレスト】まとめ(3)態/不定詞/動名詞
6647
44
総合英語be まとめ(2)
6257
20
総合英語be まとめ(3)
6154
41
Recommended
Senior High
English
なぜtheirなのですか? someoneは複数形なのですか?
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
共通する単語が何か教えてください。よろしくお願いします。
Senior High
English
高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿?
Senior High
English
In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞+関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、()にof whichを入れられるのはなぜですか?
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
どなたか英作文の添削お願いします🙏 間違っているところをどう直せばいいかと、もっと良くなる表現とかを教えてください。
Senior High
English
英文解釈 2行目で、nothing, で切れて、 a paradox ~ がどうしてつながるのかわかりません。文法的に説明してください。あと、どうやって日本語訳にまとめればいいのかも教えて欲しいです。
Senior High
English
Comment
No comments yet