Vision Quest Ⅰ Advanced Lesson1
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2017年度の教科書です。同じ教科書を使っている場合は参考にどうぞ。また同い年の方には復習にもピッタリだと思います
ノートテキスト
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No. Date Lesson1 ・付加疑問文 ○学式 K₁: You're Emily, aven't you? I think あなたはエミリーですよね。 You wade a speech at the entrance ceremony あなたは入学式でスピーチをしていたと思います。 Ex: Yes, that's right. はい、その通りです。 Ka: My name is Tanaka Kaito. Nice to meet you. 私の名前は田中かいとです。はじめまして。 E2 Hi, Kaito. Nice to meet you, too. こんにちは、かいと。(こちらこそ)はじめまして。 1 = I'm happy | (that) ks Im glad we are in the same class. 私は、私たちが同じクラスでうれしいです。 ところで E3. Me, too, kaito. By the way, which club are you going to Join? 私もですかいと。ところで、あなたはどの部活に入るつもりですか。 K4 : Well, I think I'll visit the kyudo club this afternoon. ええと、私は今日の放課後、弓道部に行くつもりです。 もう1度言って下さい E4. Sorry, what was that again? ごめんなさい。もう1度言って下さい。 ks The kyudo club. It's the Japanese archery club. 弓道部です。 日本式のアーチェリー部です。 Es: Oh, that sounds interesting. Can I coure with you それはおもしろそうですね。 私もあなたと一緒に行っていいですか。
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No. Date <Function> 相づちを打つ1聞き直す 1. He is from Singapore Oh, really?/Ishe? 彼はシンガポール出身です。 まぁ、本当に?/そうなんですか? 2. You mean you're leaving early? Exactly / That's right. あなたは早く出発するってことですか? 3. She is my second cousin. 彼女は私のまたいとこです。 そうです。 Pardon (ue) / What did you say? (すみません)何と言ったのですか。 4. I have a Pomeranian. What was that word again (please) 私はポメラニアンを飼っています。 (すみません)なんと言ったのですか。 5. Ill think about it. What do you mean by think about it'? それについて考えてみます。「考えてみます」とはどういう意味ですか。 <Build-up > 平叙文(肯定文と否定文) 1. I am a student / I'm not a student. 私は学生ではありません。 私は生徒です。 2. I play tennis. / I don't play tennis. 私はテニスをします。 私はテニスをしません。 3. He can play the Slute. / He can't play the flute. 彼はフルートを吹けます。 ⑥疑問文 彼はフルートを吹けません。 4. Is he a student? 彼は学生ですか。 5. Do you play tennis? Yes, he is. / No, he isn't はい。 いいえ、ちがいます。 Yes, I do. / No, I dont. 6.Can あなたはテニスをしますか。 swim? はい。 いいえ、しません。 You Yes, I con./No, I cout. あなたは泳げますか。 はい。 いいえ、泳げません。 7. What did you buy? I bought a T-shire あなたは何を買いましたか。私はTシャツを買いました。 a T-shirt. ROK 8. Who plays the hero ?? 誰が主役を演じるのですか。 Mike does. 2イワです。 9. You are a student, aren't you? あなたは学生ですよね。 Yes, I am. /No, Im not. はい。 いいえ、ちがいます
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命令文 10. Be careful. 1 Come here. 注意しなさい ここに来なさい 11. Don't be late 遅れてはいけません。 12. Let's go shopping. 買い物に行きましょう! 1 Don't touch the paintings. 絵に触れてはいけません。 回感嘆文 No. Date 13. How beautiful this house is!! この家はなんて美しいのだろう。 How+形副(+主+動)! 強調 14. What a beautiful house this is これはなんて美しい家だろう。 What+(a.an)+形+名(+主+) 強調 <<Practice > ・いなくてさみしいと思う1 [名:滞在する I didn't miss my family during my stay in Europe. 私はヨーロッパに滞在中、家族がいなくてさびしく思いませんでした。 9 = every Sunday! ②The Vestaurants in my town are not open on Sunday 私のまちのレストランは日曜日は営業していません。 毎週 ・成長する ③ Julla doesn't grow flowers in her garden. ジュリアは庭で花を育てません。 =won't appear 現われる」 ④4 Mike will not show up for the party tonight. マイクは今夜のパーティーに現われません。 ・下町、中町 ⑤This bus goes dauntoum このバスは下町に行きます。 ☆ The store on the comer cbesn't sellx stamps. 角のお店は切手を売っていません。
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No. N Date ~に満足している I was happy with the result of the game 私は試合の結果に満足しています。 着る身につける ・出かける (1) Did he put on his raincoat before going out? 彼は出かける前にレインコートを着ましたか。 ②Can Jiu read books in Germon? Yes, he can. Yes, he did. はい。 ジムはドイツゴで本を読むことができますか。 「~に忙しい! はい。 ③was Alice busy with her howework afterschool アリスは放課後に宿題で怖しかったですか。 ~に間に合って Yes, she was. はい。 1④Did they arrive in time for their train? Yes, they did. はい。 彼らは電車に間に合うように到着しましたか。 ⑤ Does his school have a big swimming pool? 彼の学校には大きなプールがありますか。 Doss she take tennis lessons every Sunday? 彼女は毎週日曜日にテニスのレッスンを受けますか。 への間で(3人以上) No, it does. いいえ。 No, she doesnt いいえ。 ⑦Is this writer's new book popular among young people? この作家の新しい本は若者の間で人気がありますか。 3 ・国民・市民 (1.) When did Ken become an American citizen? ケンはいつアメリカ市民になりましたか。 1.出席する (2) What did Janet attend yesterday? ジャネットは昨日何に参加しましたか。 ③Why did you choose this school? あなたはなぜこの学校を選んだのですか。 No, it isn't いいえ。
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④ who won the gold medal in the warathon last Saturday: 先週の土曜日のマラソンで銅メダルを取ったのは誰ですか。 ②Where did father take these beautiful photos” your あなたのお父さんはどこでこれらの美しい写真をとりましたか。 ・participate in …に参加する ⑥ How many people took part in the Computer コンピューターのレッスンに参加した人は何人いますか。 lesson? 4 =go into ~に入る。 ①Don't enter that room. あの部屋に入ってはいけません。 No. Date ② That tall wan is your biother, isn't he? あの背の高い男性はあなたのお兄さんですよね。 ・値札 ③This bag doesn't have price tag: このかばんには値札が付いていません。 ・頼む、注文する No, he isn't. He is Emily's brother. いいえ、エミリーのお兄さんです。 = This bag isn't with a price tag. 注 desert 砂漠 44 Let's order ice cream for dessert. デザートにアイスクリームを注文しましょう。 ・おしゃれ 「How Stylish this watch is! このうで時計はなんておしゃれなの!
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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共通する単語が何か教えてください。よろしくお願いします。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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どなたか英作文の添削お願いします🙏 間違っているところをどう直せばいいかと、もっと良くなる表現とかを教えてください。
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
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