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Lesson 11 CLOVER 英文法・語法ランダム演習
(11) The window (
① leave
).
open by the child.
③ left
was left
受動態
② leaves
『その窓は子どもによって開けっ放しにされました。』
③ who ④ which
(12)I wanted to see (
) all the members had arrived.
① if ② while
名詞節のif
(13)(
『メンバー全員が到着したかどうか確かめたかったです。』
) that this is a serious matter.
① You are important realizing
2
It is important for you realizing
③ You are important to realize
④ It is important for you to realize
〈It is 形容詞 for 人 to do>
『これが深刻な問題であることをあなたが気づくことが大切です。』

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Lesson 1 2 CLOVER 英文法・語法ランダム演習
(1)We must make up for lost time by working as hardly as we can.
①
〈as 原級 as〉 hardly hard
4)
『私たちはできるだけ頑張って働くことで失われた時間を埋め合わせなけ
ればなりません。』
(2)Many authors find it hard to write about new environments
②
①
where they did not know in childhood.
目的格の関係代名詞 where which (that)
『幼少期には知らなかった新しい環境について書くことは難しい, と多く
の著者は感じている。』
(3)Let's go out on the veranda and enjoy to listen to the birds sing.
(2)
動名詞〈enjoy + -ing > to listen listening
『ベランダに出て鳥のさえずりを聞いて楽しもうよ。』
4)
(4)We want to prevent a situation which people spread the disease
(2)
because they are ignorant about it.
■ 先行詞 a situation は場所を表すので in which か where にする?
『みなが無関心であるから人がその病気を広めているような状況を防ぎ
たいと思っています。』
(5) The reasons for the voyages of Columbus in 1492 and for Vasco
②
①
da Gama in 1498 have been long debated.
(4)
the voyages of A and (the voyages) of B
(3
『1492年のコロンブスと1498年のバスコダガマによる航海の理由は長
い間議論されてきた。』
(6)I will take a trip this summer if I will have plenty of time.
①
②
副詞節 if の文の動詞は現在形
(4)
『たっぷりとした時間があれば今年の夏は旅行に行こう。』
(7)If I have known you were coming, I would have backed your
①
favorite cake.
(4)
仮定法過去完了 have known had known
『きみが来ることを知っていたらならきみの大好きなケーキを焼いていた
だろうに。』

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Lesson 1 3
CLOVER 英文法・語法ランダム演習
(1) A: Why are there books all over the floor ?
B: I( )
my room.
① have been cleaning up
③ planned to have it cleaned
現在完了進行形
2 am cleaned up
④ had cleaned up
『なんで床中に本が散らばってるの?』
『お部屋をお掃除してるんだよ。』
(2) A: Who are these books for ?
B: They're for(
① whatever
whoever
◆ 複合関係代名詞
) wants them.
② whenever
④ whichever
『これらの本は誰のためのものなの?』
『ほしい人なら誰でも。』
(3) A: You were in Tokyo last week! Why don't
B: I ( ) if I'd known you were there.
you
call me ?
(2)
may call
① had called
③ would call
仮定法過去完了
④ would have called
『先週東京にいたんだ! なんで連絡くれなかったの?』
『きみがいたのを知ってたら連絡したよ。』
(4)A: Did he enjoy the lunch with us last weekend?
B: I hope (
1 so
③ either
).
肯定的な内容だから so
(2) too
④ neither
『彼, 先週末のうちらとのお昼楽しんだかなあ。』
『だといいね。』

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Lesson 1 ④ CLOVER 英文法・語法ランダム演習
(1) その角で下ろしてもらえませんか?
Would(you / me/the corner / mind / dropping / at / off)?
Would you mind dropping me off at the corner?
〈would you mind doing .....〉:「･･･してもらえませんか」
(2) インターネットのおかげで, いつでも音楽を購入して楽しめるようになった。
The Internet(to/has / and/ purchase / enabled/music/us) enjoy
it at any time.
The Internet has enabled us to purchase music and enjoy it at any
time.
無生物主語〈enable 人 to do>:「~のおかげで (人) が...できるようになる」
(3)私が帰宅したら家族は夕食を済ませていた。
My family(by / eating / time / finished / had / the / dinner) I got
home.
My family had finished eating dinner by the time I got home.
過去完了形
(4) 彼女は私が手伝うのを当然と思っていた。
She(would help / took / granted / her / I / that / for / it).
She took it for granted that I would help her.
〈take it for granted that ....〉:「･･･を当然のことと思う」

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(5) 彼女は毎日夕食を家族とともにすることにしている。
She makes (a rule / eat / it / supper / to) with her family every day.
She makes it a rule to eat supper with her family every day.
〈make it a rule to do>:「･･･することにしている」 今はもう使われない?
(6) 台風が接近しているので,今夜は外出しないほうがいいですよ。
You(because / a typhoon / go / had / out / better / tonight / not) is
coming.
You had better not go out tonight because a typhoon is coming.
〈had better not do〉: 「･･･しないほうがよい(してはいけない)」
(7) 電話でアメリカ人と間違われるほど弟は英語がうまい。
My brother speaks English (taken/an/is/ so / for / he / fluently /
that) American on the phone.
My brother speaks English so fluently that he is taken for an
American on the phone.
〈take A for B>:「AをBと間違える」の受動態
(8) いつ屋根を修理してもらうつもりですか。
When(the roof / going / repaired / to / you / have / are) ?
When are you going to have the roof repaired ?
> 使役動詞〈have + 0 + 過去分詞>: 「Oをしてもらう」