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Senior High
Japanese classics
この問題の（2）のcとdの答えが連体形と終止形だったんですけど、どっちも同じいふなので区別がつきません。解説も見たけど分かりづらかったので、よかったら良い区別の仕方を教えてください 写真が少しぶれてて読みづらかったらすみません
Senior High
Japanese classics
なぜ連体形になるのか分かりません💧解説お願い致します
Senior High
Japanese classics
めでたしと見る人の、心劣りせらるる本性見えむこそ、口惜しかるべけれ。 この古文の動詞の部分の活用の種類と活用形を教えてください！！
Senior High
Japanese classics
この「得」の活用形が答えだと未然形となっていたのですが、未然形だと訳で「手に入れないために」となるのではないのですか？なぜ「手に入れるために」という訳なのか教えて欲しいです🙇♀️
Senior High
Japanese classics
助動詞の文法的意味や活用形の判断の仕方を教えてほしいです。ほんとに感覚でやってしまっているので🥲
Senior High
Japanese classics
基本形、活用形、意味を答える問題なんですけど、46のぬがなぜこの答えになるのかがわかりません。
Senior High
Japanese classics
着る や 蹴る は五感と活用語尾が分けられないそうですが、分けられるかどうかはどう判断するのですか？
Senior High
Japanese classics
(1)はなぜ終止形で、(3)はなぜ連体形なのですか？
Senior High
Japanese classics
頭悪すぎて、何にもわかりません。 まずこの問題が何を聞きたいのかも、そもそも品詞もわからないです。どうすればいいですか？テストが明日なのでどうにかしないといけません。まず何から覚えるべきですか？どうやってこの問題解くのか教えて欲しいです。
Senior High
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