ノートテキスト
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高1・2 論理表現 比較の文をざっとまとめただけ 原級を使った比較 (1 〈A... as 形容詞の原級 as B> : 「AはBと同じくらい･･･だ」 A=B ② 〈A... as 副詞の原級 as B〉 :「AはBと同じくらい~に・・・する」 A=B A<B ③ <A ... not as 原級 as B > : 「AはBほど~ではない」 ④ <A... 数詞 + times as ~ as B〉: 「AはBの･･･ 倍~だ」 B 比較級を使った比較 ① 〈A... 形容詞の比較級 + than B > : 「AはBよりも~だ」 (2) ③3 <A... 副詞の比較級 + than B> <much / far / a lot + 比較級〉 ④ 〈程度を表す語 + 比較級> :「AはBよりも~に・・・する」 :「ずっと~だ」 比較級の強調 : 「○○だけ~だ」 A > B A>B
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C 最上級を使った比較 ① 〈A ... the + 形容詞の最上級 + (名詞)〉 「Aは最も (~な)･･･だ」 ② 〈A... (the +) 副詞の最上級〉 ③ 〈 one of the + 最上級+ 複数名詞> ④ 〈the + 序数詞 + 最上級〉 ⑤〈by far[much] + the + 最上級〉 : 「Aは最も~に・・・する」 : 「最も~なものの1つ」 : 「○○番目に...な」 :「ずばぬけて(だんぜん)〜だ」 ⑥ 〈the + 形容詞の最上級 + 名詞 + (that) Shave ever + 過去分詞〉 最上級の意味を表す原級 比較級 ①〈nothing is as 原級 as 〜〉 :「Sが今まで~したことのある最も･･･な」 :「〜ほど・・・なものはない」 ②〈比較級 + than any other + 単数形の名詞〉: 「ほかのどんな~よりも･･･だ」 ③ 〈no [other] 単数名詞 比較級 than ~〉 : 「〜ほど･･･なものはない」 ④〈no [other] 単数名詞 .... .... as 原級 as~> :「〜ほど･･･なものはない」
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比較級の注意したほうがよい用法 ① 〈the + 比較級 + of the two〉: 「2つ (人)のうちで~ なほう」 ② 〈the + 比較級 SV, the + 比較級 S'V'> :「Sが〜すればするほど, ますますS'は・・・する」 ③3 < more than + 数詞 〉 ④ 〈less than + 数詞> ⑤ 〈no more than ~〉 (6 〈no less than ~> ⑦〈not more than ~〉 ⑧ 〈not less than ~> ⑨ <no more A than B〉 ⑩ 〈比較級 and 比較級〉 : 「~より多くの･･･」 :「〜より少ない･･･」 : 「~しかない」 : 「~もある」 : 「多くても(せいぜい)〜だ」 ≒ at most ≒ at least : 「少なくとも〜だ」 :「AはBと同様に~でない」 : 「ますます (しだいに)〜」
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F than を使わない比較 ①〈prefer A to B〉 ② 〈Ais superior to B > : 「BよりもAを好む」 ≒ 〈like A better than B〉 :「AはBよりも優れている」 :「AはBよりも劣っている」 :「AはBよりも年上だ」 (3 《A is inferior to B > ④ 〈Ais senior to B > ⑤ 〈A is junior to B > :「AはBよりも年下だ」 G 慣用表現 ① 〈as 原級 as possible> ② 〈as 原級 as Scan 〉 (3 〈not so much A as B> ④ 〈make the most of ~ > ⑤ 〈more or less > ⑥ 〈sooner or later 〉 : 「できるだけ~」 :「できるだけ~」 :「AというよりもむしろB」 ≒ 〈B rather than A〉 :「~を最大限利用する」 : 「多かれ少なかれ (ある程度は)」 :「遅かれ早かれ (いつかは)」 ⑦ 《know better than to do〉:「~するほどおろかでない」 ⑧ 《all the + 比較級~> :「~の分だけいっそう･･･(~なのでますます…)」 ⑨ 〈as 原級 as ever 〉 : 「あいかわらず･･･」
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか？この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか？ 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞＋関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、（）にof whichを入れられるのはなぜですか？
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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英文解釈 2行目で、nothing, で切れて、 a paradox ～ がどうしてつながるのかわかりません。文法的に説明してください。あと、どうやって日本語訳にまとめればいいのかも教えて欲しいです。
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか？ またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか？2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
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