ノートテキスト
ページ1:
Lesson1 Part 1 Have a Good Day with a Good Breakfast Mr.Smith, Yui's ALT, talks to class. 単語 ☐ skip 「とばす」 口 calculate 「計算する」 本文 □meal 「食事」 口 correctly 「正確に」 Aagi みなさんは今朝、朝食をとりましたか? このクラスの多くの生徒は朝食を ぬくことがあると思います。 忙しい人もいます。 寝坊する人もいるでしょ う。 日本では, 男性の約15%, 女性の約10%が今では朝食をとりません。で すが,朝食は非常に大切な食事なのです。 朝食をとらないと, 学校では元気でいられません。 新しい言葉を覚えず らくなります。 正確に計算できないかもしれません。 速く走ることも大変で す。また, 将来, 体調を崩す可能性があります。 それでは, あなた方にとってどんな朝食が良いのでしょうか? Comprehension 1. ユイちゃんのクラスの生徒の多くは朝食を食べなことがある。 T 2. 日本では, 男性の約10%, 女性の約15%が朝食を抜く。 F 3. 朝食をとらないと体調の問題を抱えるかもしれない。 T
Other Search Results
Recommended
【英単】たった14語で14000語を理解できるようになる語
14342
19
【総合英語フォレスト】まとめ(4)分詞/比較
9680
155
最強の英単語覚え方!
7707
62
【総合英語フォレスト】まとめ(3)態/不定詞/動名詞
6647
44
Recommended
Senior High
English
この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです!!
Senior High
English
発展で強調部分に対応する和訳が他のと違い後ろに来てるのはなんでですか。また「ようやく自分が鏡に映っていると理解するのは生後18か月ごろだ」は和訳としてどうですか?
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
English
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
English
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
English
Comment
Comments are disabled for this notebook.