ノートテキスト
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《高 2 英語:7月進研記述模試》過去問抜粋自学@Akagi A語彙・文法 問1 Ronald looks ( ) when he is fishing. 1 happily 2 happy 3 like happily 4 like happy 問2 I like ( ) he talks. He talks slowly and clearly to everyone. 1 which 問3 2 the way Dark clouds are gathering. Perhaps it ( 3 where 4 why ) when we arrive 1 is snowy at the summit. 2 snows 問4 I was afraid ( 3 will snowy 4 will be snowing 1 I caught 3 of catching 問5 ( 1 At last ) in a shower, but luckily the sun came out. 2 I would be caught 4 to be catching ) we met, we promised to see each other again next summer. 2 Lastly 3 The last 4 The last time 6 Roy was tired after finishing the work, so his boss recommended he ( ) break. 1 take 2 takes 3 was taken 4 would take
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B間違いさがし 問1 Apollo 11 left the earth, for the moon in 1969. After going ウ through a lot of difficulties it came to home safely. 2 Jane is really a good singer. She is popular with boys. ア I wish I can sing as well as she can. I イ 3 My favorite > sport is American football. I had long wanted イ to see the Super Bowl and my dream » came true last year. How was it? I could not have been more exciting. I C 並べ替え 問1 The noise (for / hard / it / made / to me) sleep. 2 book did not the who wrote ) make a difference. 3 was hard/she/on/ however) him, Donald loved her as much as ever.
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自学 @Akagi A語彙・文法 問1 問2 問3 問4 問5 問6 2 happy ▷ SVC ※ look like + 名詞 2 the way ▷ the way he talks 「彼の話し方」 4 will be snowing ▷ これからのある時点 (未来?) での進行形 2 I would be caught ▷ be caught in a shower 「にわか雨にあう」 4 The last time ▷ 接続詞として使えるもの 1 take ▷ recommend(suggest) that Sshould 動詞の原形 should は省略されることが多い ※昔流行った問題
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Bまちがいさがし 問1 I to home home come home 「おうちに帰る」 問2ウ can could ▷ 仮定法過去 問3 I exciting excited ▷ 主語が人のときは excited C 並べ替え 問1 The noise made it hard for me to sleep. ▷ SVOC の make ※使役ぢゃない。 it は形式主語 (その騒音は私の眠りを妨げた。) 問2 Who wrote the book did not make a difference. ▷ 主語が who を使った名詞節「だれがその本を書いたのか」 (だれがその本を書いたのかは重要ではない。) 問3 However hard she was on him, Donald loved her as much 〜 ▷ 複合関係副詞く however + 形容詞 + S + V> (彼女がどれだけきつくあたってもドナルドは今まで通り彼女を 愛していた。)
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
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