ノートテキスト
ページ1:
2024年度 9月第3回全統記述高3模試 自学@Akagi Ⅰ型 4 【I型数学I, A 選択問題】 (配点 40点) 円に内接する四角形ABCD は, AB = 5, BD = 8, AB > CD, ∠ABD= ∠BDC = 60° を満たしている.また,三角形ABD, 三角形 BCD の内接円をそれぞれ K, K2 とする. (1) 辺 AD の長さを求めよ. また, K, の半径を求めよ. (2)辺 CD の長さを求めよ. また, K2 の半径を求めよ. (3) K, K2の中心をそれぞれ I, I2 とするとき, 線分 II の長さを求めよ.
ページ2:
自学 @Akagi B K1 お絵かきしてみた (変だけど) 00 I₁ LM K2 I2 D
ページ3:
(1) △ABD で余弦定理により AD² = 5² +82-2×5x8 cos 60° AD0 より = 25+ 64 - 80×· = : 49 AD = 7 また, K,(△ABD の内接円) の半径をrとすると, AABD = I₁AB + AI₁BD + AIDA N D 0. K2 1₂ ここで 1 2 O AABD =-x5x8x sin 60° = 20×· = 10√3 2 5 o AI₁AB=5xr÷2=-r O AI₁BD=8xr÷2=4r 2 7 O AI₁DA=7xr÷2=-r 5 よって 7 r+4r+r=10√3 r = √3 √r + 4 + 1/2 =
ページ4:
(2)∠ABD = ∠BDC だから A 弧 AD = 弧 BC 1つの円の中で, 弧の長さが等しいから その弧に対する弦の長さも等しいので AD = BC よって BC = 7. △BCD で余弦定理により 72=82 + CD2-2×8× CD × cos 60° ∴. CD2 - 8CD +15 = 0 ∴ (CD-3)(CD-5)=0 ABCD より CD = 3 K1 M B K2 また, K,(△BCD の内接円)の半径をrとする。 (1)と同じように考えると 1 8xr÷2+7×1÷2+3×÷2= - × 8 × 3 × sin 60° = 2 2√3 3 N D
ページ5:
(3)▷ 直角三角形 IBM で三平方の定理(三角定規のひとつ)により BM = √31,M = √3r =√3x√3=3(1)で求めたrを使う = = ▷ 直角三角形 I2DN で三平方の定理(三角定規のひとつ)により DN = √312N = √3r₂ = √3× 2√3 ■2 (2) で求めた r2を使う 3 ▷ MN = BD- (BM+DN) = 8-(3+2)=3 ▷ II2 を斜辺とする直角三角形で三平方の定理により A K1 II2 = √(r +12)2 +32 || 2√ =(3+2.32 2√39 3 3 -)² +9 B I≤ M ここ K2 N
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
213 六角垂のイメージがわからないので何を求めていいのかわからないです
Senior High
Mathematics
この場合計算できないから等差数列の和の公式のもう一つの方を使わなければなりませんか?
Senior High
Mathematics
なぜこれを微分したらk+1になるのですか?
Senior High
Mathematics
数学の問題で、写真の解答の五行目に書いてあることが考えても、いまいちよくわかりません。教えていただけたら嬉しいです🙇♀️
Senior High
Mathematics
かいてます
Senior High
Mathematics
:数学 (2)の①と(1)の結果から のあとがわかりません。 (1)で出た式と連立方程式で解いてみたのですが、 何度やっても数が合いません。 わかる方教えていただきたいです( . .)"
Senior High
Mathematics
どうすれば∮(sinx)^ndxを∮(-cosx)’(sinx)^n-1に変形しようと思えるのですか?
Senior High
Mathematics
これは数IAの範囲の問題で、私が数Bの範囲で学んだ仮説検定の考え方とは違うように感じたため全体的によく分からなかったのですが、赤線を引いた部分について、①なぜ主張Yが解答のようになるのか、②なぜ15回以上表が出る相対度数を求めるのかについて教えてください🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
数学IIの微分です。波線部がよくわかりません。解説お願いします
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.