ノートテキスト
ページ1:
2024 年度 10 月第2回ベネッセ・駿台記述模試 自学@Akagi Y問題 3 Y 6 △OAB があり, OA = 2, OB = 1, cos ∠AOB --- で である。 4 辺 OBの中点をCとし, 点Dを60D = 70A + 5ABで定まる点とする。 また, OA = a, OB = b とする。 (1) 内積abの値を求めよ。 また, OD を a, b を用いて表せ。 (2)直線 CD 上に点Pを, CP = tCD (tは実数)を満たすようにとる。 点Pが直線AB上の点でもあるとき, tの値を求めよ。 (3) 線分 AB を直径とする円をKとする。 (2)で定めた点P に対して, 線分 OP の点Pの側への延長線と円 K の交点をQ とする。 OQを a,b を用いて表せ。 (配点 50)
ページ2:
2 @Akagi (1) 内積の定義 a b = |a|||cos∠AOB 3 = 2x1× (-4) 3 2 始点の統一 60D = 70A + 5AB .. 60D = 70A +5(OB - OA) .. 60D = 20A +50B B 1 5 .. OD = OA 3 OA+- OB 6 OD=a+ 3
ページ3:
(2)CP = fCD ※OP を表してから係数和1の法則 始点の統一により OP - OC = f(OD - OC) OC = 1/1b, 1→ 5± OD = -a+-bより 3 6 1→ 5 → → 1 OP-16=(+10) OP-+-+---- =t=a+ -b 3. -- 2 .. = 1 ta (−t * 3 3 点 P は直線 AB上にあるから, 係数和1の法則 ( 係数の和が1)より t+ -t+ +1 +1 1+1+1=1 3 3. 3 ..t= 4 B
ページ4:
(3) 0, P, Qは一直線上にあるから, 共線条件より OQ = KOP → とおける。 (2)よりOP == a + = b²=4+5 3. 4 4 1 3 OQ = 4 4 0Q-ka+kb 一方, 直径 AB に対する円周角は90度だから, ベクトルの垂直条件 より . AQ BQ=0 ...** 1 → 3 ここで ▷ AQ=OQ - OA = (±ka+²±²kb) - à = (−— k − 1)a + - +kb 4 4 3 = ▷ BQ = OQ-OB = (-ka+-kb)-b 4 4 これらを**に代入して内積の値を地道に求める。 3 -ka+(k−1)b=0x4 4 -k−1)a+kb (k-4)a+3kb)}. \ka+(3k – 4)ē - - - – 4)b} = 0 4 -ka+(k-1)b ||a| = 2,|b| = 1, a. b 2 B k(k − 4) | a |² +(k − 4)(3k -4)a·b+3k² a·⋅ b + 3k (3k − 4) | b |² = 0 - k(k − 4)× 2² + (k − 4)(3k − 4) × (−· 3. a. +3k² × (-- 3. 9 2 3 - +3k(3k − 4)×1² = 0 4k² −16k+(3k² −16k+16)×(− —-— — — k² + 9k² - 12k = 0 9 4k²-16k- 2 k² -k-6=0 2 2 k2 +24k-24- -k² +9k² −12k = 0 2 (k+2)(k-3)= 0 k = -2, 3 OQ > OP だからk>1より よって、 3 k = 3 3 → 4 OQ ==×3a+×3b=—a+−b[
Other Search Results
Recommended
Senior High
Mathematics
(2)で解答の二、三行目の不等式のところから何をしているのかがわかりません 教えてくれたら嬉しいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️
Senior High
Mathematics
例題6の解き方を使わず、真ん中の二乗=両辺の積という性質を利用して解きたいのですが、なぜ真ん中の値は"真ん中の二乗=両辺の積"で求められることができるのか教えてください🙇♀️
Senior High
Mathematics
解き方を教えてください🙇♀️
Senior High
Mathematics
高校数学の問題です。 以下の問題の解き方のヒントをください🙇♀️
Senior High
Mathematics
・1A ケコの問題です 3枚目の黄線部が放物線2つ表示、ふたつの頂点がともに第1象限となる条件になるのがよく分かりません。 b<0でも正の実数解じゃなくてもなると思いました。詳しく解説お願いしたいです 追記で3枚目の③④とは、以下の式ことです ③p²➖6p➕14➖b🟰0 ④(p➖3)²➕5➖b よろしくお願いします
Senior High
Mathematics
・1A この問題の解法はわかったのですが3枚目の写真に疑問があります なぜp q rどうしの間隔は分かっていないのに、x=pとx=rのY座標の高低差がこうなるのかがわかりません。 このやり方だと高低差がわからなくてもα>r-pのときはいつでも2つになると思うのですが、気になったので教えて欲しいです。 よろしくお願いします
Senior High
Mathematics
解答は赤なのですが、私の解答ではだめですか?
Senior High
Mathematics
例えば y=√(1-x^2)の定義域は1≧x≧-1なので、定義域の端であるx=1と-1では微分はできませんよね? 画像1枚目の問題の解答の七行目に[0<x<2πにおいて、]とありますが、0≦x≦2πにおいて としていないのは、x=0,2πにおいてf(x)は微分できないから除外されているのですか? もしそうであるならば、本来、範囲が指定されていなければy=f(x)は全ての実数xで微分可能であるのに、今回は範囲を指定されているから、指定された範囲の端?では微分できないということになりますよね。 つまり、 画像の問題のように範囲が指定されているときは、指定された範囲を定義域として扱うということですか? 画像2枚目の(2)の解答では、[0≦x≦2π]としているのに、画像 1枚目の解答の七行目では[0<x<2πにおいて、]としていますが、この違いはなんですか?
Senior High
Mathematics
指針に重解s、tが重解を持つと書いてありますが、なぜですか?重解を持たない場合や、s、tのどちらかが三重解である可能性はないのですか?
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.