ノートテキスト
ページ1:
純物質と混合物 物質は大きく分けて、次の2つに分けられる! No. Date 純物質 ほかの物質が混じっていない単一の物質 ex 物質 酸素、水、窒素、塩化ナトリウム、鉄 エタノール 混合物…何種類かの物質が混じり合った物質 ex 海水、岩石、空気、石油、食塩水 塩酸 塩化水素+水 次は混合物の分離と精製について まず 分離…混合物から成分となる物質を分けて取り出す 精製より純度の高い物質を得ること <主な分離・精製方法> 簡単に ○3過 ・蒸留・分留 Q 再結晶 ↓ Q ・昇華法 ○抽出 ・ペーパークロマトグラフィー どれも化学的性質の差を利用している No.13過 見ていこう! a 固体が混じっている液体を固体と液体に分離する操作 → 粒子の大きさの差を利用している
ページ2:
NO.2 蒸留・分留 液体とほかの物質の混合物を加熱して沸騰させ 生じた蒸気を冷却して液体を分離する操作 沸点の差を利用する No.3 再結晶 固体の物質に少量の不純物が含まれている混合物 を熱水などの溶媒に溶かした後、その溶液を冷や して溶けきれずに析出し気体や液体の状態から固体として 表われること)した物質を結晶として分離する操作 →溶解度の差を利用 ちなみに硝酸カリウム(KNO3)などは熱水によく溶け 冷水には余り溶けないため再結晶で分離しやすい (針状結晶として出てくる) NO.4 昇華法 昇華しやすい物質を含む混合物を熱して昇華させて 分離する操作 昇華するかしないかの差を利用 ちなみに昇華凝華 昇華しやすい物質…ヨウ素、二酸化炭素 ナフタレン NO.5 抽出。 混合物に特定の溶媒を加えて、目的とする物質だけを 溶かし出して分離する操作 ●異なる溶媒への溶けやすさの差を利用する
ページ3:
No.6 ペーパークロマトグラフィー 色素(混合物)を溶かした溶媒を3紙にしみこませ それを液体(展開液)に浸すことで、溶媒が3紙を 移動するのに伴って、3紙への吸着力や溶媒への溶けやすさ の違いによって、各色素が異なる位置に分離される(展開) これを利用して分離する操作(クロマトグラフィー) 移動速度の差を利用
Other Search Results
Recommended
Senior High
Chemistry
純物質と混合物を見分けるにはどういうところに注目したらよいですか?
Senior High
Chemistry
電子配列の黒丸を電子殻に書く順番はどのような順番が正解とかありますか?ワークと習ったのとでは違っていてどうすれば良いのか困っています
Senior High
Chemistry
(5)教えてください! 答えはmとnで、nが答えになる理由がわかりません💦
Senior High
Chemistry
(5)が理解できないので教えて欲しいです🥺 例に書いてあることの意味がわからないです💦
Senior High
Chemistry
化学基礎の問題です。(1)の問題なのですが、どうして(ア)も(イ)もOが含まれないのですか?
Senior High
Chemistry
この問題の(2)でマーカー引いてるところがなんで100分の16じゃないのか分からないので教えて欲しいです!
Senior High
Chemistry
半反応式が前回のテストの範囲だったのですが、いつ使うのかどうやって使うのかがわかりません。 また、電気分解やダニエル電池鉛蓄電池燃料電池などの範囲で半反応式は使いますか? 前回のテストで半反応式を暗記したのですが短期記憶でもう覚えていなくて、今回のテストでも覚え直した方が良いのでしょうか。 常識がなくて申し訳ないです。どなたか教えていただけると嬉しいです。
Senior High
Chemistry
化学基礎です。 2枚目の写真の式に用いられている文字を日本語にして式の意味を教えてください。
Senior High
Chemistry
かいてます
Senior High
Chemistry
Comment
No comments yet