🌸オリジナル学習材・中学2年生さまたちの1学期・期末テスト対策ノート【連立方程式まとめ】① ©️Yumi
Textbook: 新編 新しい数学2 東京書籍
8
304
0
Junior High2
本日は2026年6/25(金)。全国的に期末テストの季節と、なってまいりました。そこで今回は、期末テストによく出題される問題に特化したノートを投稿させてください。過去の私作ノートと同じ問題があるのは、それだけ、その問題がテスト頻出問だと言うことになります。
皆さまが連立方程式の計算問題を、御宿題や学校の学びでたくさん解いているうちに、得意な問題、不得意な問題が見えてくるかと思います。
ぜひ得意を伸ばしてください。同じような得意問題を探して解くのも、数学テスト対策に良いかも知れません。加えて、お気持ち向くならば、不得意な問題を探して解いてみると、万全な数学テスト対策ができますね。
皆さまの定期テスト前準備のお勉強を応援しています。
いつも御覧いただき誠にありがとうございます。
2026年6/25(木)16:37に、ノートの3枚目と4枚目を追加させていただきました。御覧いただき、どうもありがとうございます。
ノートテキスト
ページ1:
24 23 22 18 17 テスト対策用・連立方程式① 分数を含む x-2y=-3 (昔x+1/2=6 ②×10 10x+10×2=10x6 解手順 ② ①②式の分母の 8x+5y=60----0 18-82-168-240 0-0 218=84 最小公倍数10g 両辺にかけよう! 手順 ここに10をかける ことも忘れない。 ①式に 代入。 8=4 # ②y=4①弐に 代入。 X-2x4=-3 1-8=-3 x=5 x=8-3=5 y=4 # ※ひとことアドバイス 分数を含む連立方程式も 小数を含む連立方程式も 文字やの前にくっついている係数の ところ、整数にしてから、計算しよう。 ⑨Humi JIS-A4 1mm (250×180)コクヨ ホ-19
ページ2:
25 24) 20 A=B=Cのかたち 2x+48=2 2つしさ 解き方の手順 2 ①上の式の場合、Co ②式 x2 2x+34=50 -x-4y=5② ,0 +0 8=-35 ①に 代入。 ところが5なので SA=C の解き方で 2B=C 解こう!と決める。 -2x-8=100 2x+34=5 -22-84=10 -5y=15 →ここを10倍することを 忘れない! y=-3 2x+3×(-3)=5 2x-9=5 H 手 ② y=-3を①式に代入。 スニワ y=-3 ユス=14 オニワ 13 14 # inm (250×180) コクヨ ホ-19
ページ3:
25 24 23 22 21 小数も分数も含む x+y=9 ① ② 8 ざん 20 かけると 4をかけると 19 2才 解手順 なる。 ―yになる。 ②式の両辺に 18 ②式x4 22-y=12 2x-y=12② ②+① +0 4をかけよう! (3×4=12.ここを4倍する事を忘れない) 2x-y=12② ②②と①ち 解手順 足そう! 12 +x+y=9-① 11 10 =21 x=7 スニワを ①に 代入。 7+4=9 y=9-7 8=2 ③スニクを①に 代入しよう ユニワ y=2 10 11 12 H JIS-A4 1mm (250×180) コクヨ ホー19
ページ4:
A aとbの値を求める 23 連立方程式 ax+by=-ll の解が lex-ay=-8 かい x=-6 y=1 と、なった。この時のaとbの値を 求めてみよう。 17 16 -6a+b=-11--① 解き方の手順 ①上の式も、下の式も 15 -60-a=-8---② x=-6x.y=1を 代入してみよう。 13 12 ※ニニ注意※ との入れ替える必要があります! 11 10 ②x6 -69+b=-11- a-60=-8マニニト -60-366=-48- ①-60+b=-11 -378-37 B=1 -6a+1=-11 -60 =-12 9-2 # 0 ② ②式を6倍しょう。 ③ b=1を①式に代入。 JIS-A4 9=26=1 # 1mm (250×180) コクヨ ホ-19
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
いま受験生なので復習してるんですが、 連立方程式の早く解くコツとかありますか?
Junior High
Mathematics
連立方程式の、食塩水の問題が分かりません😭 どうやって式を立てればいいのか分かりません😭
Junior High
Mathematics
数学が苦手でワークを何周やっても理解できません… 連立方程式と一次関数だけじゃなくてそもそも基礎(中一)が固まってないんだと思うので、おすすめの勉強法などアドバイスが欲しいです🙇🏻♀️
Junior High
Mathematics
中2の連立方程式です。解き方を教えてください🙇
Junior High
Mathematics
なるはやでお願いしたいんですけど、 240ってどこからきたんですか、、?解説お願いします🙏
Junior High
Mathematics
どうして−5分だと問題に適していないと分かるのか教えてほしいですよろしくお願いします🙇♂️
Junior High
Mathematics
この問題の連立方程式の考え方を教えて下さい!
Junior High
Mathematics
中2のレポートです! よくわからないので詳しく教えてくれると嬉しいです! よかったら答えてください!お願いします!
Junior High
Mathematics
(1)を教えてください🙇連立方程式のやり方は理解してます
Junior High
Mathematics

Comment
No comments yet