ノートテキスト
ページ1:
助動詞 助動詞の基 基本 ・肯定文:助動詞+動詞の原形 I ◎助動詞は主語によって変わらない。 can juggle. (私はジャグリングができる。) 助動詞のあとは動詞の原形 否定文 尚 will can のように助動詞を続けてはいけない。 助動詞+not +動詞の原形 ○疑問文 助動詞の本質 ☆助動詞が表す意味① I Can't Swim (私は泳ぐことができなve) 助動詞 +主語+動詞の原形 Can you ride a bicycle? (自転車に乗れますか?) 一話す人がどう思っているのか」 助動詞の基本の意味 can 何かができる 何かしても良い may must 。 will -o be ° have do ・何かをしなければならない " ・何かをするつもりだく意味> →進行形・受動態をつくる →完了形をつくる →否定文・疑問文をつくる 過去形 0 shall should <能力> <許可> <義務> これらの助動詞は文をつく るために使われるから、何らかの 意味を伝えるものではない I shall return. (何があっても戻ってくる。) shallを肯定文で使うと、「神の意志で決まっている。」という強い意味 shall の過去形のshould を使うがshallを弱めたもの。 →might 過去は表さない。) 0 may mayは50%程度の確信 mightは30%程度の確信 助動詞の過去形は、 現在形のニュアンスを弱め たものとして認識
ページ2:
☆助動詞が表す意味②☆ 主観 客観的 。 must 「~しなければならない」 「~に違いない」 <義務> <推量> to the police. ①「絶対に」~に違いないと義務や確信を伝えたいとき、 9 。 Traffic accidents must be repored (交通事故は警察に報告しなければならない。) Mary looks very pale. She must be sick. (メアリーはとても顔色が悪い。病気にちがいない。) 旧日常会話でのmustの使い方 ○ You must have a cup of coffee, <強い勧誘) ぜひこのコーヒーを飲んでごらん。) ② mustの代用表現学 have to の特徴 1。過去形のないmustの弱点を補える。 I had to get used to rising with the sun. (日の出とともに起きることに慣れなければいけなかった。) 話し手の気持ち以前に決まりとして~しなければいけない」と 伝えたい時に役立つ。 According to our companys rulus, every new employee has to get on month of training. (我が会社の規則によると、新人社員は1か月の研修を受ける。) should: 「~すべきだ」<義務> 「~なはずだ」 <推量> A肯定文の異常に強いshallが弱ったもの。 You should apologize for your mistakes. (あなたは間違いをあやまるべきだ。) Thave recovered, so it should be all right now. (もう回復したから、大丈夫なはずだ。) shoudの代用表現) ought to の特徴 0 道徳・社会通念・健康上の理由などで、「~すべきだ」というニュアンス He ought to be more respectful to his parents. (彼はもっと両親を尊敬すべきだ。
ページ3:
: may ~してもよい」 かもしれない」 <許可> <推量> (このケーキを食べてもよい。) be at home now. (彼女は今家にいるかもしれない。) △確信度が低いと きに使われる。 You may eat this cake. 。 She may, be動詞(状態動詞)が使われると推量の意味になる。 日常会話においてmayは目上の者が目下の者に使う。 +α canの代用表現 be able to の特徴 ○他の助動詞 willとの組み合わせ(will be able to)が可能。 couldでは「出来る能力があった」と伝えるだけなので客観的 O will = be going to ではない!! will が表すのは、主観的な気持ち ○be going toが表すのは、客観的な予定 イメ ジ may should must 現在形 % 50% 80% 100% 120%1 義務 ~しても良い(許可)~した方が良い ~しなければならない 推量 ・かもしれない ~ ~なはずだ ~に違いない
ページ4:
13 から Lin 1切 ☆ would と ①過去の時点での意志 「過去の時点で「きっとそうなる」 I said I'd call him today. と思った。 ②過去の習慣 ③現時点での推測 will 推定 would h ④拒絶 won't ☆ Would use to の違い use to (私は彼に今日電話するつもりだと言った。) I would often sit up late at night. (私はよく、夜更かししたものだ。) She would be in bed by now. (彼女は今ごろ寝ているだろう。) He won't listen to me.. (彼は私の言うことを聞こうともしない。) 現在と対比して 「(今はしていないが)以前はよく~した」 過去の習慣的動作・状態 would い 過去の事を回想的に述べる 過去の習慣的動作のみ There used to (would) be a castle on the hill かっては丘の上に城があった。) ☆ used to ①以前よくしてい たこと I used to play soccer with friends. my ②以前の状態 (以前はよく友達とサッカーをしたものだ。) big city. I used to live in a (私は以前、大都市に住んでいた。) △疑問文と否定文の形 Did you used to ? 疑問文 didn't used to 否定文
Other Search Results
Recommended
総合英語be まとめ(1)
14301
162
【総合英語フォレスト】まとめ(2)完了形/助動詞
5245
14
英語表現 II ~Clearおすすめ関係詞~
1627
18
英文法•語法【マーカー対応】
853
4
Recommended
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
English
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
English
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
English
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
English
英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
Senior High
English
Comment
No comments yet