ノートテキスト
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723木 の主部 部 ①つ まりはこういうこと。 a. では意味が伝わらない。 並び替える 勢力を 0-0 しなさい。 teacher,am. English. I teacher 先生 •Your new (先生) (です)(英語の)(私)(あなたの)(新しい) これらの6つの単語には、 ( )に示してあるような意味を持っている。 独立した意味を持つ最小の単位 12am ①~です 3English ad 英語の 語 という。 ※1か1このままでは意味が伝わらない。 4 I 1 私 5 your あなたの 6 new adi 新しい そこで!! (次ペへ。)
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Dale 1-29 723 木 ③つまりはこういうこと。 「丸」で意味が伝わります。 b. I am your new teacher. (私はあなたの新しい英語の先生です。) →このように並び替えると、 全体として1つのまとまった意味 が相手に伝わる!! ↓ 文。 ぶん これは 基本ですよ 00 発展 ・会話では what? (何だって) "Goodideal良い考えだ) のように 数・1語で 意味を伝えられる ことが多い。 文とは言えるが という。 ②がないので 完全な文とは そして →文には条件があってだなあ。 wwww その1 各語は一定のルールに従って配列される。 その2 「何がどうする(どうである)」という まとまった意味を伝えることができる。 その3 書く時は大文字で始め、 言いにくいのさ 文の終わりは、()か(!)か(?)で結ぶ。
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-1-1-2 Da 723 木 2部 2 まりはこういうこと。 P 「主」と「部」で1つの丸。 生さんと Couple なのです。 The dog barked at me. (その犬は私めがけてほえかかった。) The dog barked at me. 7 The art その 18dog (述部) (その犬は一 わんわん!! 私がほぼえかかった。) 9barked bark ①ほえる 10 at →「は」「~する」の流れが大事。 「~は」 「~する」 重部述部 ※これで1つのまとまった文が できるのである。 100~に 11 me 1 私に 園 ・主部なし文 もある。 (例) Come here. (こっちへ来い) 命令文などが その例である。
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