ノートテキスト
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月係代名詞 01 働き 2つの文をくっつける僅かき ○関係系名詞の格 形容詞節をつくり、名詞司を食する ・主格の英作文 先行詞+ 関係代名詞主格+動詞 . ヶ有格の英作文 先行詞+月判係代名詞所有格名詞 • 目的言 の P 英作文 先行詞+月係代名詞司目的・ 主語 + 動詞 ○先行詞とはる 0 代名詞 この 形容詞節が名詞を修飾する名言を先行詞 関係代 暗記 先行詞 主格 所有格 目的格 人 who whose whom (who) 物か動物 which whose ( of which) which 人物、動物 that X that 文法的にはwnomだが一般的にはんん。が多い 目的語は省略OK! 注意 固有名詞は先行詞にしなしい!
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一応用・所有格 whose & of which of which = whose としても使える →人以外ト 使い方 Look at the church whose roof is red " Look at the church roof of which is red. 暗記→ . ' of whichを使う工所後ろの名詞を前に持ってくる 注 of thatとはならない。 thatを使う時 主格、目的格の場合tharは人・物・動物全てに使える that を使わなければならない時 先行詞の前に形容詞の最上級や the first, the owly,all, every,w, the very がくる場合 ex. This is the first picture that picture that Tom painted 先行司 ' 先行詞が「人 ・物旬、重の物」のとき ex Look at the lady and her dog that are running +
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○月系代名詞と 司 関係代名詞が前置詞の 目の言吾になる場合 関係代名詞 ~ + 前置詞 前置詞 T + ~ ex. she is my sister vino I talked with yesterday. = she (that) (whom) c is my sister with whom I talked yesterday →この時withを取る! 関前 前の日 # 12 who (= whom, that) 前+の時芋はwhom ← unoでもいいけどいでもはだめ。 が一般的 ○関係代名詞の2つの の2つの用法去 . 制限用法(限定用法) • 非制限用法(糺糸売用法) 制限用法 He is my father who is forty years old. (彼は僕の40 2歳の父だ。) 非制限用法 He is my father who is forty years 01d コンマ+関紙協名詞 左から石訳す (彼は1業の父で40歳だ。)
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制限用三 非制限用法 役割り 先そう言の範囲を制限 先行詞を補足説明する コンマ X ○ 関係代名詞 省略 who, which, that 目的格だけ who, which thatは使えない! すべて省略できない。 . 非制限用法の書き換え and because but ex. He gave me Some chocolates and I ate at once (which) she lent we some books, but (which) were not so interesting 非吊り用法の先行詞 節を先行詞としてとることがある ex, she said that she had don her work 1 which was a lie. 先行 先行詞が長い場合はwhich
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○系代名詞のwhat what a 意味 r ~のこと ~のもの J Date 5 1 と who to which (= F 4 J J & X' 4 of 21 what la "The thing (5), という先行詞を含 でいるので先行詞は必要としない! (書き変え) what = The thing(s) which what の用法 「主語、社言吾、目的語吾」のいずれにもなる 主語 what he has (ost i's pen. (The thing which) whatが先変更の時は 先行詞はない! 補語 This is what I'm This is for what I'm 目的語 You must have looking for. 100king what you have. 前置詞を前に出してもひんの 暗記 What A 慣用表現 what is called = what we (you) call い いわゆる ' what is 直後に名言が形容 better (worse)…さらによい(悪くことには what in more そのうえ 文中のどこでもOK 直前か直とに コンが必要 what be動詞 ex what he is 今の役 what he wab (used to be) 昔の役 what with A and (what with) B いす Aゃらちゃらで @Aisto B what C is to D AとBのFX系はしとDの関係に 難しいけど、 よくでる! 等しい
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Dote ・P系形容詞 ①「…するだけの~」、「…のすべての~」 what 名詞 ex. I will pay what price is asked. いくらでも請求されるだけお支払いしまし しょう。 ex. H gace we what books he had. He gave me all the books that he had. 彼は持っていた本をすべて私にくれました。 形容詞の「のすべての~」の時は what (名 = all と書き変えることができる the 名 that ② what little (few) 「少ないながらも~」 he had. ex. He spent what little money he ・疑似系代名詞as ①節全体を先行詞とする(コンマ) exfHe was late for school today, as is often the case with his 先行試 As is often the case with hin, he wos late for school toda 彼によくあることだが、彼は今日も学校に遅刻しました。 as is often the case with ~」は「~にはよくあることだが」の 慣用表現でasは主節の内容を受ける民係名詞の働きをして 前にもってくることもある as ~as いいだけの人と同じくらいの)~ 3 such as .... …のような~ 4 the same ways い と同じ~
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英語表現 関係代名詞
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この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです!!
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関係代名詞などの問題で完全か不完全かを判断するときは目的語などが省略されていないかも確認したほうがいいですか?
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In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞+関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、()にof whichを入れられるのはなぜですか?
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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この文で、なぜeachから文末までが関係代名詞になってるのか教えて欲しいです。
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a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係(本はこれから読まれるんですよね)は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか? a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係(?)でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか(ひょっとしてこれもOK)? これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか? 参考書には例文と訳し方(後ろから訳して「~べき...」)がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
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答えが③なんですけど解説見てもよくわかんなくてなんで③になるか教えて欲しいです。私は②か④でなやんで接続詞かなっておもったりしたけど違いました😭
Senior High
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英語リードAです。主格、所有格、目的格それぞれ見分け方が分からないです。
Senior High
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