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Senior High
Mathematics
この問題の図の書き方がわからないので教えて欲しいです🙇♂️
Senior High
Mathematics
この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️⸒⸒ 図でのイメージの仕方がわからないです。(2,1)を通る線もどの向きで書いたらいいのかわからないのでそこも教えていただきたいです🙇🏻♀️⸒⸒
Senior High
Mathematics
(2)や(4)はなぜ青で囲ったように白丸になるのですか？最大値がないというのはどうやってわかるのですか？
Senior High
Mathematics
(2)の問題です。計算がどうしてもできないです😭😭どこが間違っているんでしょうか🥲解説お願いします🙇♀️🙇♀️
Senior High
Mathematics
青で囲った問題で、式を立てることができたのですが、その後の計算がわかりません。解説を見ると、10/35+20/35+5/35となったのですがなぜその式になるのかわかりません。私は全部かけて分母を210にしたのですが、それだと答えと違って、、、。途中式の解説をお願いします🙏
Senior High
Mathematics
場合の数の問題で答えは492通りです。解説お願いします💦🙇
Senior High
Mathematics
D1ってなぜ<なんですか？ ②が>ならD1も>なんじゃないんですか？
Senior High
Mathematics
解き方がわからないです 教えてください😭😭
Senior High
Mathematics
この問題の解説を見てもいまいち理解出来ませんでした😭 どなたかこの問題の解説ををお願いしたいです🙏
Senior High
Mathematics
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