英検2級対策
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Senior HighAll
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英検2級対策のノートです。
スタディギガを参考にしています🙇🏻♂️
ノートテキスト
ページ1:
Date No. スタディギア 法動詞 推量の法動詞+have+ 動詞のPP 例文 must Should may / can might cannot My mom may have accidentally thrown away your letter. 誤って 比較: 最上級: the無し、原級 例文 I feel happiest with you. No other person is as kind as him. She Swims faster than any other girl in this class. 8 どの少女よりも 同じ人・同じもののなかの1つの要素を比べて「1番~」という意味 原級と比較線を使って最上級と同じ意味を表す表現 ① This mountain is highest highest here. No other + 単数名詞 [Nothing] + is as + 原級+as [比較級 + Ethan any other + 単数名詞 LOOSE-LEAF 6mm ruled 30 times
ページ2:
No. Date 受動態: by whomの疑問文 EC By whom [was your bicycle stolen ? 動詞+過去分詞 who / whom / whose のちがい 主格 目的格 所有格 I me my who whom whose 例文 Who was this furniture designed by ? 家 Whom was television invented by? 発明 <3つの印象の違い> who ~by? whom ~by? By whom ~? やわらかいいよく使われる かたい・あまり使われない 3 LEAF mm YOTENG DE MAR
ページ3:
Date No. 否定・進行・完了・受動の不定詞 ①否定(not) ② 進行形 (be動詞+~ing) 完了形 (have+過去分詞) ④受動態(be動詞+過去分詞) 1317 He told me not to close the door. The baby seems to be sleeping. +不定詞 She seems to have been to confortable in her old job. Many children like to be given candy. <進行形 > [ S + V · + to be ~ing]: × She seems Seem appear ' waiting for him. She seems to be waiting for him. [S+ V + C ] keep, stay, remain She keeps to be waiting untile he comes. She keeps waiting untile he comes. LOOSE-LEAF 6mm ruled 36 bos
ページ4:
No. Date 名詞を修飾: each every ①意味は復数でも単数名詞の前において巣数扱いとして用いる every/each ② 修飾語句は間に Student 例文 every/each female student Every bike in this shop is so cool. 限定 どれも Each of us has different needs. それぞれ <every の用法> 範囲が限られている 3つ以上のものについて、ある集団の中の人や物全体を指す時 <each の用法〉 . 範囲が限られている 2つ以上のものについてそれぞれ個別に焦点を当てる時
ページ5:
比較:最上級:最上級を修飾 Date No. best, worst, least fix" | 規則変化 不規則変化 形容詞・副詞+est most +形容詞・副詞 最上級の応用 one of the + 最上級+複数名詞 「最も~なもののうち1つ」 大きいもの カウ コレ any (some) of the + 最上級+名詞 「最も~なもののうちいくつか」 小さなもの コレ コレ the secound (third fourth…)+最上級 J 2番目(3番目、4番目)に~」 3番目に大きい (コレ much (by far) the the r 飛び抜けて~」 very 大きい + 最上級 Ó 5 5 5 0 6 6 + best (last, fast)+名詞 the best (last, first) + possible +名詞 例文 「断然 r J 「可能な限り」 My father manage one of the most expensive restaurant in Sydney. He took me to some of the nicest places in kyoto. Tom is the secuund tallest of the fire boys. Russia is by for the largest country in the world. He is the very best player that I have ever seen. 100SE-LEAP 6mm redres
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No. Date <ポイント> ◎普通の文 It is the toy in this shop 最も安いおもちゃ 比較の文 It is one of the toys @ 最も安いおもちゃのひとつ ◎普 He chose the most difficult question in this book. 最も難しい質問 比 ◎普 比 ◎普 比 He chose some of the most difficult questions 最も難しい質問のうちのいくつか She is the 3人の中で1番速い fastest runner of the three girls. She is the secound fastest 3人の中で2番目に速い It is 世界で1番高い山 It is much (by for) the highest mountain in the world. 世界でとびぬけて1番高い山 ◎普 This is the best way. 最善の方法 比 This is the very best way. 断然最善の方法
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法助動詞: 過去の推量 推量の法動詞+ have +動詞の過去分詞形 No. Date 1517 must should may / can might could Cannot My mom may have accidentally throw away your letter. <法動詞+have+ 動詞の過去分詞形+if/because / but~> 1312 The plant May have died because it didn't get enough light. If the window's broken, then it could've been a burglar. It could've been a burglar, but there are no broken windows. 短縮形 + have may've may might + have might've Could must Should + have could've + have + have → must've should've LOOSE LEAF 6mm ruledels
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No. Date 複数の形容詞の順番 例文 Do you know that tall, kind, old, French man ? That beautiful, brown, wooden, house is whcle's house. my I love my cute, Small, young, white dog. <所属・材料> 名詞の直前には所属・材料をおく 所属・材料の前には色をおく 色 所属・材料 名詞 a white wooden chair <新旧・性質・状態> 色の前には新旧をおく 新旧の前には性質・状態をおく 「性質・状態 新旧 色 所属・材料 名詞 a dean new white wooden 〈大小・形・話し手の評家> 性質・状態の前には大小形をおく 大小形の前には話し手の評価をおく chair clean 話し手の評価 大小・形性質・状態 新旧色所属・材料 a beautiful, small 名詞 new. white Wooden cherr コンマいる 最使いらない News 鉄 new 100 EQ K A hew
ページ9:
過去完了 基本的な使い方 完了・結果 経験 継続時制 No. Date 例文 さらに 過去 →過去現在 had + 過去分詞 He had already planned my birthday party when we talked She had never studied Chinese when she entered college. <完了・結果 > The Concert had alreadly begun when we arried at the theater. The concert began. さらに過去 過去 We arrived at theater. ⠀ 0 現在 <経験〉 He had already been to the U.S. once before he started studying there in 2002. He started sturdying in 2002. He went to the U.S. さら過去 過去 現在
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No. Date <継続> He had been sick for 5 days when I saw him yesterday. 私が会った時、彼は5日間病気だった。 <時制 > I knew him for 5 years before I married him. 彼と結婚するまでに、知りあって5年経っていた。 I realized that I had left my wallet in his house. 私は彼の家に財布を忘れてしまったことに気づいた。
ページ11:
SVO if whether ap or 0 1997 6 Do you know if he is coming to class? I'm not sure if my Bobby asked whether I liked father is still home. Spicy food or not. No. Date <H whether の意味> Is she still in London? I don't know if/wheter she is still in London. If whether を用いて「~かどうか」 <Hf, whether の違い> I don't know whether his mother likes Sushi or not. 7 離してもO " OI don't know whether or not his mother likes Sushi. 直後においてもOK I don't know if his mother likes Sushi or not. × I don't know ◎IFの方が口語調 <文構造 > I don't know = not his mother likes Sushi. 直後におけない。 + Is she still in London ? I don't know it she is still in London. <SV+that節とのちがい > Tom doesn't know that 確かな事柄 Susan Can Come to the convert. if/wheter. 現時点ではまだわからないこと
ページ12:
No Date < I wonder if / wheter> Wonder ~なのだろうか」 「へなのかなあ」 I wonder if someone can help me. 誰か私を手伝ってくれないかなあ I wonder whether he is free this weekend or not. 彼は今週末予定が空いているのだろうか。
ページ13:
仮定法過去:ifのない文 No. Date 仮定法→決 仮定法→ would 「~なのになぁ」 例文 「~だろうに」 An honest student wouldn't tell the teacher a lie. Without your advice, I could not finish this task. <倒置による仮定〉 ①ifを省略 ② were を文の先頭へ IIwere a bird, I would fly to you. •* were 12 ok was 18 X ⇒Were I a bird, I would fly to you. <前置詞 分詞・不定詞による仮定> 前置詞:with _with_more time, I could finish the work. もっと時間があればその仕事を終わらせれるのに。 : without Without [But for 〕 the rain, we could play artside. もし雨がなければ、私たちは外で遊べれるのに。 不定詞 To hear him speak, you would fake him for a Japanese. 彼が話すのを開けば、あなたは彼が日本人だと思うでしょう
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか？ またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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間違っている英文をひとつ選ぶとどれでしょうか？お願いします🙏
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ（あなた）にとって」「きみ（あなた）には」としなさい」（テストの解説）。そう訳していない人（「～は」とか「～が」と訳した人）はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「～にとって」「～には」というのは「～の立場からみると」「～の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって（きみには）易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって（きみには）この本は読みやすい」
Senior High
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