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Senior High
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私の現在の理解度を整理する。 まず、接戦の方程式の立式は出来る。 次に、t>-1で実数解を持つことの理由もわかる。 詰まったところは、場合分け。 場合分けのやり方がわかりません。 解説お願いします。
Senior High
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それぞれ導出過程も含めて答えを教えていただきたいです🙇🏻♀️
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(6)教えて欲しいです。 お願いします。
Senior High
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赤マーカーのとこ2つがなんでこうなるかおしえてほしいです。
Senior High
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赤線がどうなってるかわかりません。
Senior High
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limのあたりが分かりません。教えてください
Senior High
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青で囲った問題で、式を立てることができたのですが、その後の計算がわかりません。解説を見ると、10/35+20/35+5/35となったのですがなぜその式になるのかわかりません。私は全部かけて分母を210にしたのですが、それだと答えと違って、、、。途中式の解説をお願いします🙏
Senior High
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以下の問題の(2)と(3)を教えて欲しいです。 お願いします。
Senior High
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逆関数の微分についての質問です (2)の四角で囲ったところのの意味がわかりません
Senior High
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6ページ目の(1)の1段目から2段目に移るとこがよく分かりません。なぜマイナスなんですか?
あ、ありがとうございます😊照れますな…笑
あと数学の先生の字に似てるので個人的に親しみやすいです!
なんというか。とっても読みやすくて綺麗な字です。
読むのが楽しいです。ありがとうございます。