軌跡とは・軌跡の方程式(解析幾何series)
8
588
7
Junior High2
【contents】
p1
軌跡とは・軌跡の方程式とは
p2~
[問題解説]点の軌跡としての角の二等分線
- - - - - - - - - - - - - - - - - ✄
【更新履歴】
(追加)[問題解説]点の軌跡としての角の二等分線
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
どのように場合分けするのかが分かりません😭教えてください
Senior High
Mathematics
(2)です。αは1の6乗根の一つのためz^6-1の解となるというのが分かりません。
Senior High
Mathematics
数C極座標、極方程式の問題です。(1)についてなのですが、π/3やOHの長さを求めるやり方は分かります。どうして<AOH、OHを求めることで直線の方程式を求められるのですか? 最近習ったばかりで理解しきれてないので詳しく解説していただきたいです。
Senior High
Mathematics
270 (1)から(3)について、θの図での表し方がわかりません。数Iの時にやった三角比の値を使えばいいのでしょうか。数Iの三角比の角度と数IIの三角関数の角度がごっちゃになってしまっています。使い分けを教えていただきたいです。(どういう時に使うのか) 解き方もお願いしたいです。 また、tanθの時の考え方についてなんですが、x=1のところに線を引いて、tanθはyと考えて交点を線で結ぶという考え方であっていますでしょうか。 語彙力足らずで申し訳ないです。どなたか解説してくださると幸いです。
Senior High
Mathematics
266 (1)〜(3)について、式変形?をする時に2πを使う時と使わない時の違いがわかりません。公式が4種類あると思うんですが、使い分けの仕方もよくわかりません。どなたかこの問題の解き方、考え方について丁寧に解説してくださると幸いです。
Senior High
Mathematics
・数学① フ、へ、ホについてです 三枚目にふたつ疑問点書きました、よろしくお願いします🙇 一枚目は問題です、見にくくてすみません
Senior High
Mathematics
この問題の解き方と、図形を描いて表して欲しいです🙇🏻♀️⸒⸒
Senior High
Mathematics
134解説お願いします🙏
Senior High
Mathematics
以下の問題を教えて欲しいです。 また、何故この問題が1/2×1/2×1/2×2/2で求められないかを教えて欲しいです。 お願いします。 ★4枚の硬貨を同時に投げるとき、表が3枚以上出る確率を求めよ。
Senior High
Mathematics

紙面に限らず、一方通行の伝達手段はやはり特有の難しさがありますね…相手の反応が分からないとどこまで言及すべきか(どこから説明すべきか)にいつも悩みます。
僕は、塾講師のバイトもしてるんですけど、紙だけって表現難しいですよね〜( ̄▽ ̄)
そうですよね…現代であれば、YouTubeでの授業動画の公開なども有りかもしれません。
そうなると、伝えられる人が限られるのが残念ですけど…
僕は、紙面上では解法だけ、授業では、イメージを伝えるようにしてます。