【数Ⅰ】データの分析《第2問》
5
218
0
Senior HighAll
現役の私立中高一貫校で数学の教員が生徒に配布しているノートです。
数学IAIIBの教科書レベルから入試発展までの内容を扱っていきます。
テーマに沿って構成しており、一度では定着しにくい分野を徹底的に解説しています。
随時更新をしていきますので、確認して下さい。
youtubeで問題解説の動画も上げています。
「たまおチャンネル」のチャンネル登録をお願いします!
https://www.youtube.com/channel/UCn1Rt4lAPDV5mGt6IzRMPbg?disable_polymer=true
●入試対策《数学IAIIB分野》【主に高校3年生向け】
データの分析《入試基礎》
ベクトル《入試基礎》
指数・対数分野《入試基礎》
《更新日時》2019年7月9日
Other Search Results
Recommended
Senior High
Mathematics
この問題の解き方を教えてください
Senior High
Mathematics
数IIの問題です。(2)について、なぜk>0になるのでしょうか? 例えばk=1の場合切片はk/3なので1/3となり、円は一部しか入らないので不適ではないかと思ったのですが、、 拙い日本語ですみません、どなたかご回答よろしくお願いします🙇
Senior High
Mathematics
数3はさみうちの原理についての質問です。 青チャの指針にはa n<=Cn<=bnと書かれていますが、この「=」がない場合誤りになるのでしょうか。 私はいつも「≦」を使って解いているのですが、「=」を付けてはいけない場合や、「<」で書かなければならない問題はあるのでしょうか。違いがよく分からないので、教えてください。
Senior High
Mathematics
(2)と(3)を解くヒントが欲しいです。 答えまでは出さないで欲しいです。 お願いします。
Senior High
Mathematics
なぜ<2になるのか分かりません💦<3ではないのですか?
Senior High
Mathematics
平方完成すると二次関数のグラフの頂点が求められますが、これはなぜなのでしょうか?平方完成したこの部分が頂点のx座標でこの部分がy座標、、というのは習ったし、求めることもできますが、なぜこの部分なのかと気になりました。理屈を教えてください🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
解説お願いします🙏
Senior High
Mathematics
一つ一つ数えあげれば解けますが、スマートな解き方があれば教えていただきたいです!
Senior High
Mathematics
この問題教えて欲しいです😿お願いします!
Senior High
Mathematics
Comment
No comments yet