ノートテキスト
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No. Date 113 A,② (115 With a little more support from the government, the African children would have survived With A 「もしAがあれば/もしへがあったら」 We went by taxi; otherwise, we would have been late. otherwise 「もしそうでなければ/もしそうでなかったならば」 (SV(直接法); otherwise $'V' (仮定法)> 前述した事実に反する仮定を表す。 ↑セミコロン以外にピリオドやコンマを使うこともある。 もっと注意をしていれば、彼はそんな間違いをしなくてすんだのに。 Greater care would have prevented him from making such a mistake. Sec 1116 (a) To see us walking together, they would take. You for my sister. A.③ (a) If they saw us walking together, they would take Se you for my sister. take A for B ・AをBと間違える。 1117 I mistake A for B am disappointed with the result because we could have won the game against their team last night. 5章 不定詞 Section42 不定詞の名詞用法 ①主語になる。 ②補語になる。 → To study abroad is trouble some」「留学することは大変だ」 My dream is to study abroad」「私の夢は留学することだ」 ③他動詞の目的語になる。→He hopes to study abroad,「彼は留学することを望んでいる」 118 私の将来の目標は高校で英語を教えることです。 My future goal is to teach English at high school. 119 その計画をいつ始めるかもっと真剣に議論すべきだ。 11201 When the project to start should be discussed more seriously. to start the project 母語と大きく異なる外国語を学ぶことは難しい。 It's not easy to learn a foreign language which is very different from your own language. Ac
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レースの終盤になって、彼はとてもスピードを保てそうもないことに気づいた。 No. Date As he approached the end of the race., he found nin V it hard to maintain his speed. 真目的語 SVit+形容詞[名詞]+to do r することは~であるとSはVする」 Section 43 不定詞の形容詞用法 1122 Section 44 1231 ① 124 125) 136 N. @① <名詞+todo>の形で名詞を後ろから修飾する。 子供はみんな、遊び相手をしてくれるペットが必要だ。 Every kid should have a pet to play with.. 不定詞の副詞用法 ① 目的 「.. ・するために~」 感情の原因「…して~」 判断の根拠「…するとは~」 +形容詞の限定 ⑤結果「…した結果~」 You should go to Tokyo Dome to see a baseball game. (a) He was very happy when he heard the news, (e) He was very happy to hear the news. We thought he must have been crazy to try such a dengerous Jamp but he accomplished it successfully, It was Careless for her to leave her front door unlocked all last night. of her to leave 127 This greatne This question is more difficult to answer than that one, <Itis+形容詞+ of A to do > 「…するとはA(人)は~である」 →人の性格や性質を表す形容詞を使用 〈Ais+形容詞+todo > 「Aは…するには~である」
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No. Date 人の性質や性格を表すおもな形容詞 ○Crazy:正気でない obrave:勇敢な ○careless: 不注意な ○ clever [smart]: 賢い ○ considerate: 思いやりのある ○Cruel: 残酷な ○foolish:愚かな ○ kind : 親切な ○Polite:礼儀正しい orude:無礼な ○Stupid : まぬけな ○ wise: 賢明な <Ais+形容詞+todo>「Aは…するには~である」の形で用いられるおもな形容詞 easy: 易しい ○ difficult (hard/tough):難しい ○Safe:安全な○ dangerous:危険な ○Comfortable:快適な ○ impossible:不可能な 128 Mary is easy to work with her, to work with. [129] 彼は目を覚ますと、見知らぬ人々に囲まれているのに気づいた。 He awoke to find surrounded himself by strange people. himself surrounded find oneself done 自分が…されている 30 あひるの子は成長して美しい白鳥になった。 ことに気づく」 A, 131 The ducking has grown up to be a beautiful swan. His grandfather. lived to be ninety-two and was head of the Company.. Afor many years. Caesar entered the town only to be found that the enemy had already fled. only to find 1132 100 結果を表す不定詞 grow up to be 「成長して…になる」 live to be 「生きて…歳になる」 …歳まで生きる」 。 Nu) only to do 「~したが、(結局) した」 ' wake (up) [awake] to find [see/discover] Section45 1331 彼女は子どもたちにボートの近くで泳がないように注意した。 「目が覚めて…に気づく[とわかる]」 She warned the children not to swim near the boats.
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Date Section46 134 母親は、スージーが一人で家にいるのは危険だと反対した。 Mer mother objected that it is dangerous for Susie to stay (135) 彼女はあんまりかんしゃくを起こさない方がよいでしょう。 It would be better for her not to lose her temper so often.. 3/6 home on her on her home own. it S This guidebook makes it easier for us to decide which contries to visit the V truth. C 意味上の主語 It is+形容詞+ for A to do 「Aが…することは~である」 Section 47 完了不定詞 138 述語動詞が表すときよりも前のことを不定詞で表すときは、to have done を用いる。 この形を「完了不定詞」と呼ぶ (a) It seems that she went back to her hometown yesterday. (a) She seems to have gone back to her hometown yesterday, Nobodyで始まる英文へ → is said よりも前に起きたこと。→to have known It is said that nobody knew the truth. Nobody have known truth. is said to have known (Sis said to have done>「らは・・・したと言われている」 It seems that SV と 5 seem to doの書きかえ ① SeemとVが同じ時の場合→todoを使う。 It seems that he is ill. (現在+現在) It seemed that he was ill. (過去+過去) = He seems to beill. He seemed to be ill. ② seemよりもVが前の時の場合→to have done を使う。 It seems that he wasíll. (現在+過去) い He seems to have been ill. It seems that he has been ill.(現在+現在完了)=He seems to have been ill, It seemed that he had been ill. (過去+過去完了)=He seemed to have been ill.
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No. Date Section 48 139. 代不定詞 同じ表現の反復を避けるために、不定詞to dodoを省略してtoだけを残すことがある。 このtoを「代不定詞」と呼ぶ。 I'm not sure whether we'll be able to buy the house, but we hope to See 140 A.② Section49 The boy turned on his father's Computer, though he had been told notto [141 この問題は複雑で私はどこから手をつけたらよいかわからない。 1142 143. 144 A.O This problem is too.complex for me to know where to start. この家は私たちが住めるだけの広さがある。 This house is large enough for us to live in. 程度を表す不定詞の慣用表現 (too.. for A to do > 「Aが~するには すぎる」/「…すぎてAは~できない」 意味上の主語 <too. todo ~> r ・すぎて~できない」 <So... that SV> <menough for A to do> 「Aが~するほど(十分)」/「(とても)…なのでAは~」 意味上の主語 = <… enough to do > 「~するほど(十分…」 ( !!! do) <so.that SV> (a) They are so rich that they can travel abroad every year by ship. (ℓ) They are rich enough to travel abroad every year by ship. The girl was so kind as to take me to the station. <so as to do > 「~するほど…!!」= enough to do> ... (... So
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No. Date Section50 目的を表す不定詞の慣用表現 (in order to do> r " するために」 = (so as to do y <so as not to do> 「…しないように」 <in order not to do> 1145 I'm going to study hurder in order to pass my exams in June. 146 時勢に遅れないように、新聞に毎日目を通すようにしている。 I make it a rule to read the newspapers everyday so as not to fall behind Section51 原形不定詞 the time, 147 A.O 1148 第5大形(SVOC)のC(補語)に動詞の原形がくる場合がある。 その動詞の原形を原形不定詞と呼ぶ。 ・知覚動詞 See Odo. 「〇が…するのを見る」 hear o do 「0が…するのを聞く」 ●使役動詞 make o do let 「 r odo 0が い するのを許す」 have o do ①に(無理やり)…させる」 させる/してもらう」 Last night I heard my sister talk with you on the phone. (a) They made me read a newspaper every day. was I am made to read a newspaper every day. 使役 make odo「Oに(無理やり)…させる」 →受動態 be made to do J 「(無理やり)…させられる」 149 手紙を封筒に入れて投函してくれさえすればいいのに。 All you Nave to do is put the letter in an envelope and mailit. All s have to do in + do(原形不定詞)「は…しさえすればよい 直訳:「5がしなければならないすべてのことは…することである。」 するだけでよい J
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No. Date Section 52 A 50 be動詞 + to do <be動詞+to do>という形で〈予定・運命〉、〈可能〉、〈義務・命令〉〈図・目的 などの意味を表味を表すことがある。 The president of the Company announced today that a new Store is to be built next year. 151 The key was not to be found anywhere. (152) この課題は遅くとも水曜日には提出してください。 153 If This assignment is to be submitted at the Wednesday by latest. by U •Wednesday at the You are to realize your dream, you must study much herder, ③ if Sis to do 「(もり)……するつもりなら/……するためには、 Section53 独立不定詞 ○ to begin [start] with ○ to be frank (with you)「率直に言って」 o to be honest「正直に言うと」 「まず最初に」 o to tell (you) the truth 「実を言うと」 ○ needless to gay 「言うまでもなく」 o to say nothing of A = not to speak of A = not to mention A「Aは言うまでも o to be sure 「確かに」 ◎ to be brief 「手短に言えば」 ○ So to speak 「いわば」(= as it were) なく」 ● to say the least (ofit)「控えめに言っても」 ● not to say...「…とは言えないまでも」 o strange to say「不思議なことに/奇妙な話だから ● to make matters worse 「さらに悪い[困った]ことには」(=what is worse) 15. A. ② The food was dericious, to say nothing of wine. The guests must have enjoyed the party. 11551 (a) It goes without saying that health is more important than wealth. 富、財産 (2) Needles to say, health is more important than wealth. Se
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No. Date 157 1158 A.② Section54 159 バッグを失くしたんだが、さらに悪いことにその中にお金がすべて入っていたんだ。 I lost my bag., and to make matters worse it had all my money in it. さらに悪いことには To tell the truth, I still haven4 finished my homework. 実はいうと 第6章 動名詞 動名詞の基本用法 動名詞 doing 「~すること」は名詞と同じような働きをする。 ①主語 ② 補語 他動詞の目的語 ④ 前置詞の目的語 そのバスに乗り遅れると、30分待つことになる。 Missing Missing the bus means waiting for half an hour.. 1160 He is fond of playing soccer, be fond of doing:「~することを好む」 A③ A.④③ throughout the meal. his talking When I had dinner with Tom, I got angry at he talking on his cell phone 1621 彼女の表情から、彼女は子供扱いされるのが嫌いなのだと分かる。 Her expression shows that she dislikes treated being like a child. 受動態の動名詞 being done 「~されること」 being treated 1163 彼は20年前に有名な俳優だったことを誇りにしている。 He is proud of having been a well known actor 20 years ago. 述語動詞が表す時よりも前のことを動名詞で表す→ having done:完了動名詞 I am ashamed of not having been kind to the old woman on the train be ashamed of Air 「Aを恥じている」 動名詞の否定形は動名詞の直前にnot neverを置く。
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下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか?
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なぜtheirなのですか? someoneは複数形なのですか?
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高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿?
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
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It has passed ten years since we got married. の文法的におかしい部分を教えてください🙇🏻♀️
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参考書に付帯状況の with という項目についての質問です。「付帯状況」という言葉を知りませんでした。 参考書には「with A + B の A には名詞、Bには現在分詞・過去分詞・形容詞・副詞・前置詞+名詞のいずれかがくる」と書かれているのですが、with A to do... という未来分詞(?)が来るのはダメですか?たとえば、With my wife to pick him up at the station, my son didn't have to be waiting for me. みたいに、文法用語アレルギーで理解不足を感じます。感覚で作ってみたのですが、大丈夫でしょうか?大丈夫なら学校の英作文の自由作文課題で使いたいと思います。
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