Mathematics
Senior High

どうやったら4分の11になりますか?全くわかりません誰か教えて下さい

10.11(2) [=D 8-8-001+8-818-,001 1 1 =1·2+0+1. (2 2°01 11 バ-001 4 = 2.75 IT3D" よって, 10進法で表すと 2.75 パー()

Answers

2進数をきちんと勉強しましょう

きちんとした理解がないから分からないのですよ。

10.11(2)
=2^1×1+2^0×0+2^(-1)×1+2^(-2)×1
=11/4

ですが、分からないでしょう?
2進数の仕組みを教科書等で勉強してください。
このままでは他の問題は解けませんよ。

こうき

すいません教科書見てるんですけど全然わかんないです。もう少し詳しく教えてくれませんか?

tra7345

そもそも
今普通に使っている10進数をどう習いましたか?
(小学1年生でやります)

132は
100のかたまりが1つ
10のかたまりが3つ
2は1のかたまりが2つ

式で書くことは小学校ではやりませんが
100×1+10×3+1×2
このように表せる。さらに
10^2×1+10^1×3+10^0×2
このように表します。

これが10進数の仕組みです。

2進数も同じこと
111(2)
2進数では100の位が4(2^2),10の位が2(2^1)のかたまりを
表すのです。
小数以下も同じように
小数第1位は1/2(2^-1)
小数第2位は1/4(2^-2)
となる。

こういうことが教科書に書いてあるはず。
10進数との比較によって
2進数(さらにはn真数)を理解すること

tra7345

大切なのは
10.11(2)
が10進数に表せること(=この問題が解けること)ではありません。

n真数の仕組みをきちんと理解することです
(結局は10進数の10をnに変えればよいが、それがどういうことを意味するのかを
しっかり理解することが大切)

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