Question

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2行目なんですけど、この場合の number-naming ってなんて意味ですか??

5/It turns out that there is also a big difference in
how number-naming systems in Western and Asian
languages are constructed. We English speakers say
fourteen, sixteen, seventeen, eighteen, and nineteen, so
you may think that we also say one-teen, two-teen, and
three-teen.
But we don't. We make up
a different
form: eleven, twelve, thirteen, and fifteen.

Answer 1

✨ Best Answer ✨

taka

number-naming ＝ 「数字に名前をつける」 でいいのでは？　← name …　…に名前をつける

It turns out that there is also a big difference in <how number-naming systems(S) (in Western and Asian languages) are constructed(V)>.

1. 西洋とアジアの言語において、＜数字に名前をつける体系をどのようにして構築するのか＞という点においても大きな違いがあるということが分かる。
※how 疑問詞：どのようにして
2. 西洋とアジアの言語において、＜数字に名前をつける体系を構築する方法＞においても大きな違いがあるということが分かる。
※how 関係副詞：方法

どうでしょうか？

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分かりやすくありがとうございます！！

taka

You're welcome!

Answer 2

Dεακγ

これは「数の言い方」と推測できますね。
mumber 「数、番号」
naming 「呼称」
が合わさっているので、あと文脈からもそうなることがわかりますね。

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なるほど！！ありがとうございます❕❕
ちなみに6行目の make up は作り出すとかのニュアンスで合ってますか？？