Japanese classics Senior High 6 daysago なぜ連体形になるのか分かりません💧解説お願い致します 1 五、六日あるに、(四04) 2 次の各文における傍線部の用言の活用の種類② 活用形を答えよ。 〈完答各2点〉 1) ④ 一時ば かりおは するに、 (四・ 9 ) Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 9 daysago 「期す」の動詞の活用が何かを調べる(考える)とき、どうすればよいのですか?🙇🏻♀️ 重ねてねんごろに修せむことを期す。 という文章の「期す」の動詞を文法的に説明せよ。という問題です。 サ行四段活用かサ行変格活用かまでは絞れますが、そこからどうやって決定するのですか?... Read More Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 16 daysago 言ひ の活用の種類はハ行四段活用ですが、言わず となるのにワ行四段活用にはならないのでしょうか?歴史的仮名遣いで考えるのでしょうか? Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 16 daysago ③と④をおしえてください。 あかつき 文語動詞は、一つの行で活用し、言い切るとu段の音で終わる(ラ変動詞を除く)。 次 の傍線部の動詞の基本形(終止形)を平仮名で答えよ。 e むろつ 2 暁に船を出だして、室津を追ふ。人みなまだ寝たれば、海のありやうも見えず。 5 夜明け前に 室津に向かう にしひむがし ただ月を見てぞ、西東をば知りける。 おみ いだす るぬ ④ (土佐日記・一月十一日 ) み ある (6) しる Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 17 daysago めでたしと見る人の、心劣りせらるる本性見えむこそ、口惜しかるべけれ。 この古文の動詞の部分の活用の種類と活用形を教えてください!! Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 21 daysago 今度の中間テストに百人一首が出るそうなのですが、出るとしたらどんな問題なのでしょうか?出題されたことのある方、教えて頂きたいです🙇🏻♀️よろしくお願い致します! Solved Answers: 2
Japanese classics Senior High 24 daysago 古文単語ねんず と、しのぶ は、どちらもがまんするという意味ですが、違いはなんですか? Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 25 daysago おぼゆ という単語の訳語で、(自然に)思われる。と(人から)思われる。の違いがわかりません。 例文などもあると嬉しいです。 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 26 daysago 意味それぞれ合っていますか? ためし 先例 たがはず違わず あらがひ 言い争い さうなき 並ぶものがない よろづ 多くの さばること都合が悪いこと 世のそしり とく 世間の非難 さっそく Solved Answers: 1