写真一枚目の訳が写真二枚目となっています 一枚目の分で「ので」と訳せる所がどこなのか 分かりません💦

①恐ろしと思ひつるにこそあるめれ。

先の世のこと知るべからず 現代語訳お願いします

【至急】教科書にも書いてなくて調べてもよくわからないので教えてください。

四次の文の空欄に適語を補いなさい。 今宵こそいとむつかしげなる夜なめれ。 右の傍線部②の「な」の発音は、「な」ではなく である。これは、助動詞「なり」の連体形「なる」が たもので、助動詞の文法的意味は ①の「なる」は 3 (大鏡) 音便となっ である。一方、傍線部 詞の一部であるので、混同しない 「 よう注意しよう。

古文の形容詞と形容動詞の違いを教えてください🙏

答え教えていただきたいです🙇‍♂️

終止形 たり まじ 連用形 ぬ つ き 未然形 まし 問2 次の助動詞の活用表を完成させよ。 接続 助動詞 連用形 未然形 終止形 連体形 已然形 命令形 意味

(2) が、品詞分解できないことで和訳もできません。 解説をお願いしたいです。

7 3 ① (5) (4) (3) (2) (1) 問四次の傍線部を助詞の用法に注意して口語訳せよ。 ”知りたる人もがな。(枕) いかで心として死にもにしがな。(蜻蛉) あはれ走り出でて舞はばやと思ふを、(宇治) きせい 額に香炉を当てて祈請し給ふ事、見る人さへ苦しく 思ひけり。(宇治) すみぞめのくらまの山に入る人はたどるたどるもか へり来ななむ(大和) 6 ⑥ 「ものをだに聞こえむ。 御声をだにしたまへ」と言 ひけれど、さらにいらへをだにせず。(大和) 知っている人がいたらなぁ いたいものだ 無いたいものだ ④見る人までも かえってきてほしい⑥せめてお士だけでも 返事をさえしない)

この問題の②の「ら」の意味が存続になる理由が分からないので教えてほしいです。

三次の傍線部の助動詞を、例にならって文法的に説明せよ。 1それを見れば、三寸ばかりなる人、いとうつくしうてゐたり。 その竹を見ると (身長)九センチほどの人が とてもかわいらしい姿で かと 船頭は 楫取りは舟歌うたひて、何とも思へらず。

この問題の①の「たる」の意味が存続になる理由が分からないので、教えてほしいです。

二次の傍線部の助動詞の意味と活用形を答えよ。 (かぐや姫は) うねよりももの思ひたるさまなり。

この問題の①の答えが「ず」になる理由が分からないので教えてくれると嬉しいです。

かしら 次のヘ >内の助動詞の基本形を、適当な活用形に改めよ。 頭は黒髪もまじ〈①ず〉いと白く、年老い〈②たり〉。 (宇治拾遺物語・

高一 古文 どうして助動詞「ごとし」は活用の型が形容詞型なのに「ごとしく」「ごとしく」「ごとし」「ごとしき」ではなく 「ごとく」「ごとく」「ごとし」「ごとき」と「し」が要らないんですか？