Chemistry Senior High about 2 monthsago ナトリウムが2molと仮定すると水素が1mol発生することになってるのになんで0.0087molになるんですか? 91 水素の発生量 十分な量の水にナトリウムを加 えたところ, 水酸化ナトリウムと水素が生じた。 反応し 10K 0.03 水素の物質量 0.02 たナトリウムの質量と発生した水素の物質量の関係を表 直線は,図の(ア)~(エ)のどれになるか。 001 0.01 [センター追試 改] 106 [mol] (ア) (イ) 0 2 0 0.1 0.2 0.3 0.4 ナトリウムの質量[g] CH (エ) Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 monthsago (3)って微分で解けますか? αを正の定数とし, 関数f(e) を, Vfasi f(0)=√2sin0+ +++(0 +(a-3)sin0+ cos 0 (0 ≤ 0≤ π) とする. (1)f(e)をa, sind, cose を用いて表せ ②a=2+2/3 のとき,f(8) のとり得る値の範囲を求めよ. ③3f(0)の最大値が5aとなるようなαの値を求めよ. nlu- n²-n Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 monthsago 表のθの値って、→の式を使ってといたものであっていますか?計算が合いません。解説お願いします。 (2) 2√3 dx -2 √16-x 2 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 monthsago cosは何で置き換えているのですか? 16 (3)* S sin 2 O cose do Solved Answers: 1
Geography Senior High about 2 monthsago 解説お願いします🙏 陸半球の中心 (48° N、 0°30′ E) の対蹠点 (水半球の中心)の緯度・経度を求めよう。 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 monthsago どこが間違ってますか?解き方がよくわからないです 346 第9章 整数の性質 練習問題 8 次の不定方程式の整数解をすべて求めよ. 43x+35y=3 13x+7y=1 11で割ると2余り, 8で割ると7余る整数の ものを求めよ. |講 不定方程式 ax+by=c(a,bは互いに素 こうなります。 ax+by=c となる整数の組 (πo, yo) を求め 辺々を引き算して,a(x-x)=-by-yo) Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 monthsago この+2ってどこから出てきたんですか? あと、1行前の式のnがどこにいったのかも教えてほしいです(T ^ T) (2) Σ (9k²-4k+1) k=1 Solved Answers: 1
English Senior High about 2 monthsago なぜ①になるのでしょうか?解説お願いします🙏 () students pass the test or not depends on how hard they studied. 1 Whether 2 Even 3 What 4 How Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 monthsago 青線の部分ってなんの公式使ってますか? 共通項 COS 7 数列{az} は初項 1,公差3の等差数列,数列{b,} は初項 5, 公差 4 の等差数列である。 数列{an} と数列{6}に共通に含ま れる項を順に並べると,どんな数列になるか。 ポイント④ 数列{a} の第1項と数列{bm} の第m項が等しい, すなわち a=bm として, lとの関係を求める。 80 Solved Answers: 1
Physics Senior High about 2 monthsago 1枚目の(3)は加速度を求め直すのに、2枚目の(2)は加速度をそのまま使うのは何故ですか? 類題 1 正の向きに 8.0m/sの速さで進んでいた自動車が,一定の加速度で速さを増し, 4.0 秒後に正の向きに 14.0m/s の速さになった。 (1) このときの加速度はどの向きに何m/s2か。 (2) 自動車が加速している間に進んだ距離は何mか。 (3) こののち自動車がブレーキをかけて, 一定の加速度で減速し, 70m進んで停止した。 このときの加速度はどの向きに何m/s2 か。 (1) 加速度を a 〔m/s2] とする (2) 進んだ距離をx [m] とする 「こののち自動車が急ブレーキをかけて・・・停止」 ということは、 「14m/sの速さの物体が 0m/s になった」 ということ 加速度を 〔m/s2] とする Solved Answers: 1