この問題の解き方を詳しく教えてほしいです🙇

*3402-2x=3のとき, 2+2 * の値を求めよ。

全く分かりません。 (１)からわかんないです。 ｎ群

"E+S+*D=1+nD = D. (S) O 1+nS= 66* 自然数の列を次のような群に分け、各群には, 2個 3個 4個の数が入 るようにする。 このとき, 次の問いに答えよ。 1,23, 4, 56,7, 8, 9|10, 11, ...... □ (2) 第n群に入る数の和を求めよ。 →例題8 教p.30 応用例題13 □(1) 第n群の最初の数を求めよ。 □ (3) 42は第何群の何番目か。(白)

ここの計算方法教えてください

n- (1-x) Sn=2+x (1−x²−¹) 1-x よって, -−(n+1)xn 2(1-x)+(x−x")−(n+1)(1−x)x² 1-x ● 2-x-(n+2)x+(n+1)xn+1+ACXI+40) 1-x S₁=2-x-(n+2)x"+(n+1)x+¹ (1-x)² 7

線の部分を教えて欲しいです🙇‍♀️

0 Sn=1.3+3.3²+5.3³ +7.3¹++(2n-1).3" 3Sn= これより, 1.3² +3.3³ +5.3¹+ +(2n-3).3"+(2n-1).3"+¹ Sn-3Sn=3+2.3²+2·3³ +2·34 ++2.3"-(2n-1).3"+¹ 2 -2Sn=3+ 2·3²(3″−¹−1) — (2n − 1). 3+1 3-1 =3+3²(3″−¹−1)−(2n−1)∙3¹+¹ =3+3+¹-9-(2n-1)-3n+¹=-2(n-1).3n+¹-6 よって, Sn=(n-1)-3n+¹+3

学校の授業で自分で書いたのにこれが何か分からなくなりました、、 英語得意でわかる方いたら教えてください🙇🏻‍♀️ "Do you know what the weather is like in Australia now?" "No, but when I called... Read More

S 過去③ 現 過去にする [ 過去/haredone/haddone→haddoneにする

青のマーカーの式から緑のマーカーの式への変形の仕方を教えてほしいです🙇

2 -S= col 2 col 232/(1- 3" 3n+¹ 2n 3 2.3" S=~ S= n 3" 3n+1-2n-3 4.3"-1

()に当てはまる英単語が分かりません。 教えて欲しいです。

There being no taxi, I had to walk. ( ) ( ) ( ) no taxi, I had to walk. They came home, feeling very happy. They came home, ( )( )( ) very happy.

底が揃っていないのになぜ-2を底として計算できるのですか。

(3) (-2-¹)-3÷2-3 x 24 =-23÷2-³×24 =-23-(-3)+4=-210-1024

構文が分からないので教えてください。 よろしくお願い致します🙇

Many scientists started to believe that the sounds that they had recorded and analyzed were of a *white whale actually trying to copy the sounds that people make.

至急❗️この問題がわかりません。教えて下さい。

[Standard Questions] 次の日本文の意味に合うように、 空所に適語を入れなさい. □ (1) リビングでテレビを見ているときに、 外で奇妙な音が聞こえた. TV in the living room, I heard a strange noise outside. 口 (2) することがなかったので、 妹とトランプをしました. * 「トランプをする」 play cards nothing to do, I played cards with my sister. 口 (3) 私たちは9時に家を出て、正午におじの家に着きました. We left home at nine, 口 (4) その女性は足を組んで, ソファにすわっていました. at my uncle's house at noon. The woman was sitting on the sofa, her legs. 口 (5) とても眠かったので, カオリは昨夜すぐにベッドに入りました. very sleepy, Kaori went to bed early last night. 口 (6) 壁のポスターを見て, その小さい男の子はほほえんだ. at the poster on the wall, the little boy smiled.