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高校生
数学
160の⑴で、2点なのにおんなじX座標Aで済ませていいんですか？
高校生
数学
a,bの定め方ってなんですか??あと、（2）で問題文は違うのに、例7のイの求め方と同じやり方なのは何故ですか？？
高校生
数学
かいえます
高校生
数学
かいてます 誰か回答してくれたら回答の写真送れます上限で全部送れてません
高校生
数学
(2)からわかりませんでした。 なぜ底が3の対数を取ると1の位がわかるのでしょうか
高校生
数学
１枚目は問題 2枚目は私の解答 3枚目は模範解答です 私の何が間違っていたのでしょうか？
高校生
数学
丸つけてるとこなんで3分の4でてんくんのかわかりません、
高校生
数学
⑵でツのとこから何言ってるかわかりません
高校生
数学
どんな解き方が効率いいですか？
高校生
数学
解説上から2行目の式になる理由は、△FABと△EABは高さが同じ(AE)で底辺はFD,EDより1:2になるからだと聞きましたが、 なぜ三角形の底辺に三角形の辺ではなくて三角形の内部の線分が選ばれているのでしょうか。 また、角ARBが90度かわからないのに、AEを高さと考えても良い理由も分かりません。
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