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高校生
数学
(1)の解き方を教えてください。
高校生
数学
(2)の解き方を教えてください。答えしか乗っていなくなぜその答えになるのかが分かりません。
高校生
数学
(2)どうやるんですか?
高校生
数学
青で囲った部分はx≧-3ではだめなのですか?
高校生
数学
この式は結局何になるのですか? 下から2行目のよって の式ですか? その場合での、🟧マーカーの式とどのようにして関連しているのかが分からなくなったので教えてほしいです🙇♀️🙇♀️ わかりにくくてすみません
高校生
数学
数Ⅱの軌跡の範囲の問題です。 (1)について。 軌跡の考え方で解けますが最近数Ⅲの逆関数をつい最近習ったのでそれを使いたいです。しかし、y=xについてなら使えますがこの問題は①に関してなので使い方がわかりません。解説お願いします。
高校生
数学
(2)はなぜx-2は3より大きいのに-3より小さくなるのですか?
高校生
数学
なぜ満たす整数がx<9,10,11になるのでしょうか?8とかそれより前の数字にならないのはなぜですか?そしてx=9,10,11→8≦a<9になるのでしょうか?
高校生
数学
(3),(4)の問題はなぜ≦にならないのでしょうか。 2<a+bの部分と-12<3a-bの部分です。
高校生
数学
g(x)は0≦x≦2πで単調に減少する と ありますが、 2πのところは等号が付いていなくても大丈夫ですか? x<2πとなっていたら、気持ち悪いからこう書いてあるだけですよね。
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