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高校生
数学
平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
高校生
数学
範囲を設定する時に、どのような時に不等号の下に=がいるのかがよく分かりません。教えてください🙇♀️
高校生
数学
1辺の長さが1の正八角形の面積を求める問題で、 下線部について質問です。余弦定理でcos45°= の形にした後に両辺を逆数にして a²を求めたのですが答えが合いません。このやり方では解くことができないのでしょうか?
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カッコ2についてです。場合分け[2]のy軸に垂直である、の部分ってどうしてy軸なんですか?x軸に垂直である、ではダメなのでしょうか。回答お願いします。
高校生
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解説の②の3行目で9回「以上」と書いてあるのはどうしてですか?9回丁度ではなぜだめな理由を教えて欲しいです。
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数学
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高校生
数学
解説の図からa>0のときってどういうことですか?図のa=-4/5のときも接していると思うのですが。回答お願いします。
高校生
数学
(3)解説理解できなかったです 教えてほしいです X1X/a^2-Y1Y/b^2=1使わないんですか?
高校生
数学
(2)の問題に対するコメントに書かれている意味がよくわかりません。分かりやすく解説をお願いします🙇⤵️
高校生
数学
数Iです 答えだとOCではなくACで正弦定理を行なっているんですけどなぜOCで求められないのですか?
News
ありがとうございます😂
綺麗でめっちゃ良きです〜‼️