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No. 34 DATE Lesson & Not So Long Ago. Section I look back at ~を振り返る exhibition Tèksibi fan I (名)展覧会 entrance L'entrans I (名) 入り口、玄関 introduce (動)紹介する他 progress! [ prágrǝs I (名)進歩、進捗 Cachieve in I at fiiv ] 成し遂げる他 freedom I friidem I (名)自由 equality Ikwálati I (名) 平等、対等 terrible [térabl] (形)悲惨な、ひどい ten of milions of ~ 数千万のかなり多くの go through N 経験する通りぬける ~しながら = experience as particularly partíkjǝlarli | (1) 471- Section 2 13 photojournalist foutoudzárnalist](6) BRR
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No. 35 DATE Joe O'Donnell on one's back serious Stip as if~ fast asleep ぐっすりと mask in white masks wearing =身につける take off Puton=動作wear=状態 Iropen [djóuoudánl] (名) ジョー・オダネル 背負って sfarias (形)まじめな、本気の [tip] (動)かたむける まるでんであるかのように 熟睡して [imaésk] (名)マスク・仮面 白いマスクをつけた 脱ぐ、取りはずす、切断する [roup] (名)ロープ、なれ、網 That is when~ held ~ by the N flame 体の部位 IIIV それが~のときです れい いで~をつかむ [Além] 1995 (名)炎、炎のような輝き [bite [bart] (動)かむ他 brooc [blad] (名)血、血液
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No. DATE 36 burn [bairn ] (動)焼ける Section 3 Vietnam > [vietnóm] (名)ベトナム the Vietnam War ベトナム戦争 Kim Phục I kim fuk I (名) キム・ブック [péin] (名)苦痛、痛み pain In pain burn offs 痛くて、苦しんで 焼きはらう clothesi I klouz I (名)着る物、衣服 be gone 矢せ去る、無くなる、消える go through ~を通り抜ける、耐え抜く operation [ aparé fon (名)手術 Section 4 F tell us~ 私だちに~を伝える、表す in the past 過去に
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No. 37 DATE Journalista a great many leave ~with..... [ désrnalist] (名)報道関係者、ジャーナリスト 多くの数の~ Nにいいそ を残す
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M " 20世紀を振り返ること”は私たちに過去の世紀の歴史を見せる300の写真の展示です。 ②入り口でガイドが写真の説明をします。 ③皆様、“20世紀を振り返ることへようこそ。 ④ 20世紀は科学の通信手段の大きな進歩の時代でした。 ⑤人々の生活はより豊かで心地よくなりました。 大人々は偉大な自由と平等を手に入れ、そして幸せな生活を送るという夢に近づいたように見えた。 ⑦しかしそれは恐ろしい戦争の時代でもあり、とても多くの人々が命を失った。 ⑧ここにある写真はあなたに私やあなたのような人々が20世紀の時代に何を経験したかを見せます。 ⑨それらを見ながら、あなた自身に尋ねて下さい"もしあなた自身の家族や友達の写真があったらどう感じますか?と。 ⑩いくつかのものはあなたに衝撃を与え、またいくつかのものはあなたを悲しませたり怒らせたりするかもしれない。 ① しかしそれらはまた、あなたに私たちの将来のためのメッセージを与えるでしょう。 ② あなたが展示を見る前に、私はあなたに私たちに特に重要な2つの写真を見せたい。
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No. Date 45 この写真から始めましょう。 ②この写真はアメリカの写真報道家であるジョー、オダーネルによって1945年に長崎で撮影されました。 ③ 彼はこの写真について日本人のインタビュアーに次のように話しています。 ④"私は10歳ぐらいの男の子が通りすぎるのを見ました。 ⑤彼は赤ちゃんを背負って運んでいました。 ⑥ あの頃日本では私たちはよく、小供たちが彼らの幼い妹や弟を背負って遊んでいるのを見かけましたが、 この男の子ははっきりと違いました。 ⑦私は彼は深刻な理由でここに来たように見えた。 ⑧彼はくつをはいていなかった。 ⑨彼の表情は硬かった。 ⑩ 赤ちゃんの頭はまるで熟睡しているかのように後ろに傾いていた。 ①その男の子は5分~10分ほどそこに立っていた。 ②白いマスクを着けた男の人が彼の所へ歩いてきて、そっと赤ちゃんを支えているヒモを外した。 ⑩ それが私がその赤ちゃんがすでに死んでいると分かった時でした。 ⑩その男の人はその死体の手足をつかみ、火の中に置いた。 ⑩その男の子はそこに動かずにまっすぐ立って、火を見つめていました。 ⑩彼は下唇を強くかんでいたので、血で輝いていたの ⑩ その炎は目が沈むように燃え尽きに。 ⑩ その男の子はくるりと回り、静かに歩き去った。
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47 ①では、この写真を見てみましょう。 ②私はあなたたちの一部は以前にこの写真を見たことがあるだろうと確信している ・それは1972年のベトナム戦争の時に撮られました。 ④ここに若い少女、キム・クックが彼女の服が焼きはられれたまま痛みの中で道路を走り下りています。 6. CC これはかって彼女がその経験について語ったことです: 私は何も聞こえませんでしたが、私の周りに炎を見ました。 ⑦そして突然その炎によって私の服が消えました。 ④そして私は私の体、特に腕を炎がおおうのを見ました。 ⑨しかし私の足は焼けませんでした。 ⑩ 私は泣きながら炎の外へ走りました。 ①私は走り、走り、走り続けました。 ①私は病院にいました。 ③ 14か月の間。 ④私は私の体の半分をおおう火傷を治すため、17の手術を経験しました。 ⑩そして、そのことが私の人生を変えました。 ⑩ それは私に私はどのように人々を救えるか考えさせました。 (17 "C 私の両親が新聞からその写真を初めて私に見せたとき、とても恐ろしかったので私はそれが私だと信られな ⑩ 私はみんなにあの写真を見てほしいなぜならその写真の中で人々は戦争とは何かを見られるからだ。 かった。 ⑩それは子供達にとって恐ろしい。 2 あなたは私の顔からすべてを見ることができる。 ②私は人々にこの写真から学んでほしい。
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No. 56 DATE Optional Reading Lesson 8 Images from the Trunk. destruction (名)破壊 Marine sergeanti be assigned to ~ document (名)海兵隊軍曹 ~するように任命される [dózkjoment](動)~の詳細を記録する他 devastate altic resolve to ~ Irun away from ~ I make a statement, misunderstand N fight for ~ jinjustice Speak up] Veteran in whatever (形)打ちひしがれた (名)屋根裏部屋) ~しようと決心する ~から逃げる 声明を出す (動)誤解する ✓のために戦う (名)不当な扱い はっきり意見を述べる (名)退役軍人、 (その他の場所で)
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deserve to a I have a way of Ving repeat No. 58 DATE ~して当然だ ~しがちだ [ropist (動)繰り返して起きる面 carry on ~! ~を続ける
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#Thank you for watching
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英語の共通テスト対策の問題です。 答えがあっているか、間違っていたら答えを教えてください🙇♀️
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英語の勉強方法についてです。問題を解いていて、新しい単語や熟語が出てきた時、単語なら意外と忘れずに覚えておけるのですが、熟語が中々覚えられず困っています💧新しい熟語が出てくる度にノートに書いているのですが効率よく覚えられているか不安です🌀皆さんはどうやって暗記していますか?
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なんで(4)Do youじゃなくてAre youで始まるんですか?
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閉じるほうじゃないんですか……説明ください
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現在高1です。私は中1の頃英検4級をとってから英検を受けてこず今に至ります。中学の英文法の知識は一通り入っていると思うんですが、3級と準2級を飛ばして2級を受けるのは良くないでしょうか。英語は得意でも苦手でもないです。準2級あたりから受けるべきでしょうか?どなたか返信いただければありがたいです🙏
高校生
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
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I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
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やっぱり見やすい…!!!✨青色の蛍光ペン良いかもなぁ~