数学Ⅰ 図形と計量 公式集
76
1990
5
数学I「図形と計量」の公式集です。予習や復習にどうぞ!
p.1〜p.4:第1節 鋭角の三角比
p.5〜p.8:第2節 鈍角の三角比
p.9〜p.13:第3節 正弦定理と余弦定理
p.14〜p.16:第4節 図形の計量
⭐️とある男が授業をしてみた 三角比▼
https://m.youtube.com/playlist?list=PLKRhhk0lEyzOfDE8u9U0GWX3aa43XeMOr
⭐️教科書より詳しい数学 図形と計量▼
https://yorikuwa.com/m1400/
他の数学の公式集はこちら!▼
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebook_lists/3889
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
この問題で赤線のとこより下のとこをかかないと減点になりますか?なるならどのようなことが示されてなくて減点なのでしょうか?
高校生
数学
この問題の解き方が分かりません。 最初に後ろの分数同士を計算するのはわかるのですが、 分数-(分数-分数)の形で計算しないといけない理由が分かりません。 普通に後ろ同士を足してしまいました。 教えてください;;
高校生
数学
問題、解説が理解できません。(2)の解説で点pは垂直線上にあるのにyが0ではないのはなぜですか。解説をお願いします🙇⤵️
高校生
数学
カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
高校生
数学
2sin²θ−4<5cosθという問題なのですが、解答の「」の部分、特に波線のところがわかりません。sinθ+1≧0が分かってるから2sinθ−1≧0だけじゃだめなんですか?どなたか解説をよろしくお願い致します🙏
高校生
数学
平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
高校生
数学
全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです
高校生
数学
答えが合わないです、助けてください
高校生
数学
1辺の長さが1の正八角形の面積を求める問題で、 下線部について質問です。余弦定理でcos45°= の形にした後に両辺を逆数にして a²を求めたのですが答えが合いません。このやり方では解くことができないのでしょうか?
高校生
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
News
⚡︎さんへ
追加しました!ですが、ページを割り込みで追加するやり方が分からなくて(というか、その機能多分ないですよね…?)、裏表紙前の最終ページに追加することになりました。見づらくてすみません💦あと、なんか今回薄いです(暗いの間違いかも)。いろいろとご了承ください🙇♀️🙇♀️🙇♀️
教科書には、90°+θの三角比は載っていなかった気がしますが、確かに、sin135°の値を求めよ、とかの問題はこれがないと解けませんよね😅
そうです!ありがとうございます(^○^)
実テ終わったら手書きにしてページ追加しときます!
これのことですか?
sin(90°+θ)の表なども欲しいです!