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数学
数II ２次式の因数分解についてです。 解答を見ながらだと、計算はすらすらできたのですが、 全体を通して何がしたいのかよくわかりません。 細かい計算などは省いていただいて構いませんので、全体の流れをどなたか教えていただきたいです。
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軌跡の問題で、下の矢印のところは何をしてこうなっていますか？平方完成でしょうか？
高校生
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軌跡の問題で、どうしてAP²＝BP²を使うのですか？
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この問題のマーカー引いてるところが分からないです。どうして3x+5y-2＝0の直線じゃなくてもう1つの直線が通らないのかどう分かったのか教えてほしいです。
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数学
X＝２０のとき５が４つはいるということはわかったのですが、X＝６のとき２は４つはいっていなくないですか？
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数II 定積分 解説お願いします
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よって、のところから…①までのところがわかりません どう考えてやっているんでしょうか
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〇付けたとこが分からないです
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高校生
数学
この問題でマーカー引いているところが分からないので教えてほしいです！ 見切れてる問題文の続きは条件を求めよ。って書いてます！
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