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高校生
数学
私の現在の理解度を整理する。 まず、接戦の方程式の立式は出来る。 次に、t>-1で実数解を持つことの理由もわかる。 詰まったところは、場合分け。 場合分けのやり方がわかりません。 解説お願いします。
高校生
数学
limのあたりが分かりません。教えてください
高校生
数学
(2)や(4)はなぜ青で囲ったように白丸になるのですか？最大値がないというのはどうやってわかるのですか？
高校生
数学
なぜ値域が画像の値になるのですか？
高校生
数学
青🟦で囲まれている文の意味が曖昧なので教えてほしいです また、グラフがある事で分かりやすくなるのでしょうか？読み取り方が分からないので教えてほしいです🙇♀️
高校生
数学
最大最小の質問です f(x)と置くところからわかりません
高校生
数学
例題1🟨🟰≦ ではなく、＜な理由を教えてください 例題２も、＜や≦の区別の仕方を教えてほしいです p79
高校生
数学
逆関数が一致する条件の問題です。僕の解答はどんなところが論理性に間違いがあるのですか？
高校生
数学
これらの問題の解き方が分からないので、問１だけやり方を教えてほしいです🙇♀️ またほかの問も質問するかもです🙇♀️
高校生
数学
≦や＜の違いや区別が分からないので教えてほしいです🙇♀️
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