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ノートテキスト

ページ1:

分詞 (1)
名詞を修飾する分詞 (限定用法)
① <自動詞の現在分詞+名詞>
•
進行中の動作: 「~している○○, しつつある○○」
能動 : 「~する○○」
例 The news reported an approaching typhoon.
ニュースは近づきつつある台風を報道していた。
② <他動詞の過去分詞+名詞>
•
受動 : 「~された○○, 〜され(ている)る○○」
151 We have lots of frozen food in the freezer.
冷凍庫には, 冷凍された (冷凍) 食品がたくさんある。
3. <名詞+現在分詞で始まる句>
.
進行中の動作 : 「~している○○」
.
能動:「~する○○」
例 The students dancing on the stage are my classmates.
舞台の上で踊っている学生たちは私のクラスメイトです。
④ <名詞+過去分詞で始まる句>
.
受動 : 「~された○○, 〜されている)る○○」
例 The language spoken in Brazil is Portuguese.
ブラジルで話されている言語はポルトガル語です。

ページ2:

分詞 (1)
補語のはたらきをする分詞 (叙述用法)
① <S + *keep + C (分詞)> *remain や stay なども
「Sは~している(されている) ままである」
例 He kept making the same mistakes.
彼は同じ間違いをしているままだった。→同じ過ちを繰り返していた
※ He was making the same mistakes. が成りたつ。
② <知覚動詞 + 0 + 現在分詞 (過去分詞) >
「Oが〜している (される) ところを…する」
例 I heard the church bell ringing.
教会の鐘が鳴っているのが聞こえた。
I saw Hamlet performed in London.
ロンドンでハムレットが上演されているのを見た。
I saw a dog bark at my brother. ※知覚動詞の後ろには
犬が弟に吠えるのを見た。
原形不定詞も置ける
(3) <*leave + 0 + 現在分詞> *keep や get も同じ形をとる
例 Who left the water running?
水を出しっぱなしにしたのは誰?
④ <*keep + 0 + 過去分詞> *get や have, leave も同じ形をとる
例 She kept the door locked. ↑ 使役や被害
彼女はドアにカギを掛けたままにした。
PLUS <make oneself understood> 「自分の言いたいことを伝える」
例 I was able to make myself understood in English.
英語で自分の言いたいことを伝えられた。(通じた)
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